教學(xué)與管理雜志征稿

來源：職稱那點事時間：2015-01-26 17:26

　　《教學(xué)與管理》系國家新聞出版總署批準(zhǔn)，面向國內(nèi)外公開發(fā)行的教育類學(xué)術(shù)期刊。

　　期刊簡介

　　《教學(xué)與管理》創(chuàng)刊于1984年，創(chuàng)刊伊始為季刊，1997年擴容為月刊，2000年擴容為半月刊，2001年擴容為旬刊。

　　期刊榮譽

　　《教學(xué)與管理》系國家新聞出版總署“雙效期刊”、全國綜合教育類“核心期刊”、全國教育學(xué)院學(xué)報研究會“優(yōu)秀期刊”、山西省一級期刊。《教學(xué)與管理》所刊文章被人大“中小學(xué)管理”專題全文轉(zhuǎn)載的數(shù)量連續(xù)五年居全國同類刊物之首。

　　辦刊宗旨

　　《教學(xué)與管理》堅持四項基本原則，以宣傳黨的教育方針、促進教育事業(yè)發(fā)展為己任，以研究學(xué)校管理理論和教學(xué)理論、深化管理和教學(xué)改革為重點，竭誠為我國基礎(chǔ)教育的發(fā)展服務(wù)。

　　欄目

　　上旬刊(中學(xué)版)

　　欄目

　　理論研究，教育管理、辦學(xué)改革、學(xué)校管理、學(xué)生管理、師資建設(shè)、班級管理、教研活動、教育科研、調(diào)查研究、德育建設(shè)、教育法制、教學(xué)技能、教學(xué)研究、教學(xué)方法、教材研究、考試研究、外國教育。

　　中旬刊(小學(xué)版)

　　欄目

　　學(xué)校管理、班級管理、學(xué)生管理、管理案例、教研活動、實踐活動、品德教育、學(xué)校法制、學(xué)法指向、課堂管理、教學(xué)技能、教學(xué)研究、教法集錦、教學(xué)案例、教學(xué)設(shè)計、教材研究、課外作業(yè)、考試指向。

　　下旬刊(理論版)

　　欄目

　　教育理論、教育管理、學(xué)校管理、班級管理、師資管理、教學(xué)管理、教育科研、調(diào)查研究、德育建設(shè)、心理健康、教師論壇、教學(xué)技能、教學(xué)研究、教法研究、教學(xué)實驗、信息技術(shù)、考試研究、外國教育。

　　讀者

　　為中小學(xué)校長、教師，各省、地(市)、縣教研員，師范院校師生及從事教育管理與教學(xué)研究的人員。

　　獲獎

　　系國家新聞出版總署“雙效期刊”、全國綜合教育類“核心期刊”全國教育學(xué)院學(xué)報研究會“優(yōu)秀期刊”、山西省一級期刊。

　　發(fā)行

　　《教學(xué)與管理》四封彩色印刷，內(nèi)文80頁?！督虒W(xué)與管理》分上、中、下旬三個版發(fā)行，教學(xué)與管理(上旬刊，中學(xué)版)為中學(xué)服務(wù)，每月1日出版，全年12期。教學(xué)與管理(中旬刊，小學(xué)版)為小學(xué)服務(wù)，每月15日出版，全年12期下旬刊，理論版)為教育理論工作者服務(wù)，每月20日出版，全年12期。

　　2投稿須知編輯來稿要求：

　　一、來稿切忌一稿多投。自投稿之日起，如三個月內(nèi)未收到用稿通知，作者可自行處理。

　　二、來稿要求符合本刊出版宗旨。凡屬其他行業(yè)專業(yè)性較強的論文，請投對口專業(yè)雜志。

　　三、來稿時請將本人工作單位、郵政編碼、作者姓名依次寫在文稿標(biāo)題下方。請勿在文稿結(jié)尾處署名，也勿附加文稿封面，文末請附作者簡介及聯(lián)系方式。

　　四、來稿要求文字精練、內(nèi)容翔實，一般不超過6000字。

　　五、文稿插圖(含數(shù)理化生各科的幾何圖、坐標(biāo)圖、解剖圖、示意圖等)請作者用繪圖紙或白紙以碳素墨水認(rèn)真描繪，墨色要黑，線條要勻。圖中有關(guān)的中外文字說明及圖號、圖題請用鉛筆標(biāo)在相應(yīng)圖位。

　　六、有注釋和參考文獻的論文，文中、文末序號請用方括號標(biāo)注，注釋和參考文獻一律采用尾注，并依次具備下列各項：

　　1. 著作類：

　　[注號]作者.書名.出版地：出版社，出版年.

　　例如：[1]徐柏容.期刊編輯學(xué)概論.沈陽：遼寧教育出版社，1995.2-18.

　　2. 論文類：

　　期刊：[注號]作者.篇名.刊名，年代(期次)：起止頁碼.