融媒體背景下我國氣象科普節(jié)目發(fā)展新思路

　　摘 要 氣象科普節(jié)目作為我國防災(zāi)減災(zāi)的一個重要窗口 ，對人們的生產(chǎn)生活十分重要。在當前媒體融合 ，互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展的背景下 ，我國氣象科普節(jié)目的制作與發(fā)展也應(yīng)有所突破。本文通過資料查詢、案列分析與比對等方法 ，分別從借“網(wǎng)紅”效應(yīng)打造直播平臺、開拓戶外氣象科普新天地、探索“虛 + 實”的科技新應(yīng)用這 3 個角度 ，探討融媒體背景下我國氣象科普節(jié)目發(fā)展的新思路。

　　關(guān)鍵詞 融媒體 ;氣象科普節(jié)目 ;創(chuàng)新發(fā)展

　　近年來 ，媒體融合一直是學界和業(yè)界熱議的話題。隨著互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、虛擬現(xiàn)實等技術(shù)的迅猛發(fā)展 ，融媒體的理念正逐步被大家接受。它是指充分利用不同的媒介載體 ，把電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、移動客戶端等媒體的不同特性進行整合 ，實現(xiàn)優(yōu)勢互補 ，以達到傳播效果的最大化 ，其特點就是開放性、互動性和社交化。氣象科普節(jié)目作為我國防災(zāi)減災(zāi)的重要窗口之一 ，在融媒體飛速發(fā)展的背景下 ，就需要在傳統(tǒng)媒體的基礎(chǔ)上 ，合理利用新媒體 ，創(chuàng)新打造一批具有青春活力且在社會上有影響力的氣象科普品牌節(jié)目。

　　1 借“網(wǎng)紅”效應(yīng)打造直播平臺

　　隨著移動互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展 ，以智能手機為代表的移動終端迅速普及。以智能手機為載體 ，以移動社交應(yīng)用為平臺 ，網(wǎng)絡(luò)視頻為自媒體搭建了一個自由、開放、共享、互動的聚合平臺。作為一種全新的影視傳播形式和社會傳媒形態(tài) ，它以獨特的信息傳播路徑形成了新的傳播生態(tài)。

　　視頻直播最初在游戲與秀場中應(yīng)用的比較多。由于越來越多的人開始使用這一直播技術(shù) ，尤其是一些“網(wǎng)紅”和明星 ，視頻直播開始被更多人關(guān)注和使用。視頻直播具有很強的實時性與互動性。對于一些熱點事件的追蹤 ，視頻直播相比傳統(tǒng)媒體 ，具有很大的優(yōu)勢。拋開空間與時間的限制 ，觀眾可以在任意地點 ，第一時間收看到視頻直播里的現(xiàn)場畫面。這種現(xiàn)場感與新鮮感 ，比傳統(tǒng)精心剪輯過的視頻 ，更具有吸引力。

　　對于中國氣象頻道來說 ，最近幾年一直致力于發(fā)展視頻直播。2016 年 ，中國氣象頻道、中國天氣網(wǎng)聯(lián)合網(wǎng)易 ，創(chuàng)新推出國內(nèi)首檔網(wǎng)絡(luò)直播節(jié)目《天天天哪》。這是我國氣象類視頻直播頻域的一次積極嘗試。這檔節(jié)目是以氣象服務(wù)為切入 ，深度挖掘趣味性 ，從一種新奇的角度展示天氣對人們的影響 ，互動性很強 ，每期節(jié)目由高顏值及專業(yè)的主持人 ，帶領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)另一端的網(wǎng)友感受風霜雨雪的變化 ，科普氣象知識。此外 ，中國氣象頻道還積極嘗試多路主播同時直播的形式 ，來傳遞氣象信息。比如 ，中國氣象頻道今年國慶期間開展的《四海升平 五岳同輝》實景天氣全球直播互動主題活動 ，就是一個很好的案例。“四海 + 五岳”所在的 9 個城市及北京長城、北京演播室進行“線上 + 線下”11 地同框直播觀看日出、游覽祖國壯美河山。既深度響應(yīng)習總書記提出的綠水青山概念 ，又增加了大眾的民族自豪感。

　　在湖南方面 ，視頻直播的傳播形式 ，也一直在嘗試且初見成效。2017 年世界氣象日的主題是“觀云識天”。當天 ，在湖南省公共氣象服務(wù)業(yè)務(wù)平面 ，氣象主播肖瀟通過現(xiàn)場直播連線的方式 ，帶領(lǐng)大家探秘氣象工作的幕后環(huán)節(jié)及氣象節(jié)目的制作流程。這樣的直播方式受到了廣大觀眾的喜愛與支持。

　　2 開拓戶外氣象科普新天地

　　近年來 ，隨著全球氣候變暖 ，暴雨、高溫、干旱等氣象災(zāi)害頻發(fā) ，人們對于氣象科普信息的需求越來越大 ，對天氣變化背后的科學解釋也提出更深層次的要求。尤其是在氣象災(zāi)害發(fā)生之時 ，如何運用氣象科普知識自我防范、趨利避害 ，從而更好地指導人們的生產(chǎn)生活 ，成為受眾關(guān)注的重點。

　　電視作為一個傳統(tǒng)媒體 ，最大的優(yōu)勢在于豐富的畫面感 ，而天氣現(xiàn)象本身來源于戶外。在對某些特定天氣現(xiàn)象進行科普時 ，戶外氣象節(jié)目的畫面與真實感 ，更能使觀眾感受到更加直觀、形象的視覺體驗 ，有助于觀眾對一些晦澀氣象知識或特殊天氣現(xiàn)象的理解。尤其是針對一些災(zāi)害性天氣 ，戶外氣象科普節(jié)目不僅可以增強節(jié)目的真實性權(quán)威性 ，同時還增加了節(jié)目的可看性。讓受眾所見即所感 ，提高了參與感 ，從而引發(fā)受眾強烈共鳴。

　　目前 ，我國戶外氣象科普節(jié)目數(shù)量很少 ，周期短 ，品牌感不強。在中國氣象頻道日常播出節(jié)目中 ，戶外氣象科普類節(jié)目有《氣象萬千》《氣象探索之旅》等 4 檔 ，占總數(shù)量的 10.3%，占比較低。戶外氣象科普節(jié)目占比之低 ，其主要原因還是制作成本較高 ，設(shè)備技術(shù)人員有限等等。不過 ，隨著傳播形式的多元化發(fā)展 ，戶外氣象科普節(jié)目有待常態(tài)化發(fā)展 ，以滿足觀眾進一步了解氣象知識。這就需要氣象部門大家共同的努力。

　　首先 ，新技術(shù)的學習與應(yīng)用是重中之重。沒有技術(shù)的支撐 ，再天馬行空的想法也難以實現(xiàn)。其次 ，設(shè)備的及時更新是提高節(jié)目制作效率的法寶之一 ，充分利用移動設(shè)備來進行拍攝與剪輯 ，增強節(jié)目時效性。最后 ，在傳統(tǒng)氣象科普知識的時候 ，要將一些晦澀難懂的氣象專業(yè)術(shù)語 ，進行可視化表達。語言要通俗易懂 ，畫面要生動活潑。對于一些氣象數(shù)據(jù)的處理要具象化。

　　近年來 ，新媒體憑借其靈活性、交互性以及分眾化等優(yōu)勢 ，快速崛起。在融媒體背景下 ，我國戶外氣象科普節(jié)目可以與新媒體“牽線”。充分挖掘及利用不同媒體平臺 ，實現(xiàn)信息資源的多方位傳播 ，實現(xiàn)資源共享。比如 ，與視頻網(wǎng)站、微博以及微信公眾號合作 ，借助新媒體制作成本低、內(nèi)容形式多樣等優(yōu)勢 ，實現(xiàn)共贏。

　　3 探索“虛 + 實”的科技新應(yīng)用

　　虛 擬 現(xiàn) 實 技 術(shù) ( 簡 稱 VR)， 即“Virtual Reality”。又稱“靈境技術(shù)”“虛擬環(huán)境”等。它是指利用計算機等設(shè)備 ，通過各種技術(shù)手段創(chuàng)建出一個全新的模擬環(huán)境 ，讓人感覺到就如同處在真實的客觀世界一樣。近年來 ，隨著虛擬現(xiàn)實技術(shù)越來越成熟 ，我們氣象領(lǐng)域也開始嘗試應(yīng)用這一新興技術(shù)。比如說 ，在中國氣象局 2015 年舉辦的全國氣象影視業(yè)務(wù)競賽上 ，創(chuàng)意類節(jié)目中的《天氣點對點》及《定制化旅游天氣》就應(yīng)用到了虛擬現(xiàn)實技術(shù)。不管是虛擬 3D 路線圖的展示 ，還是旅行途中天氣環(huán)境的模擬體驗 ，都讓人有一種眼前一亮、身臨其境的真實體驗感。

　　《天氣點對點》中更是借助了虛擬現(xiàn)實技術(shù) ，模擬降水所造成的積水情況 ，對暴雨的定義展開科普 ，并模擬演示了該如何正確應(yīng)對雷電等強對流天氣。這種新穎的表現(xiàn)形式比起傳統(tǒng)的天氣預報節(jié)目，更具體新鮮感和趣味性 ，也更具創(chuàng)意及科技感 ，賦予了氣象科普新的內(nèi)涵 ，使氣象服務(wù)信息的表達形式更多元化 ，讓觀眾對氣象信息更加“聽得懂、記得住”。

　　眾所周知 ，氣象與人們的生活息息相關(guān)。隨著生活水平的不斷提高 ，人們對氣象服務(wù)的期待與要求也在不斷提高。一些個性化、專業(yè)化、定制化的氣象服務(wù)需要不斷被提出。氣象科普節(jié)目可以利用虛擬現(xiàn)實技術(shù)來模擬各類天氣現(xiàn)象 ，身臨其境的讓觀眾感受到最“真實”的天氣體驗和感受。虛擬現(xiàn)實技術(shù)中的沉浸感、想象感以及交互感等特性都可以在我們的氣象科普中得到很好發(fā)揮。比如說 ，利用虛擬現(xiàn)實技術(shù)模擬氣象災(zāi)害現(xiàn)場 ，設(shè)置災(zāi)害發(fā)生的關(guān)鍵環(huán)節(jié) ，大眾可通過一些手柄或頭戴等設(shè)備 ，

　　在虛擬下的氣象災(zāi)害現(xiàn)場 ，參與其中 ，感知當下 ，自主應(yīng)對及防范氣象災(zāi)害所帶來的危害 ，這就好比是 ，氣象科普節(jié)目利用擬現(xiàn)實技術(shù) ，給予大眾的一次氣象災(zāi)害應(yīng)急演練 ，使氣象影視防災(zāi)減災(zāi)邁入一個嶄新的世界。35℃的高溫、100mm 的降雨等等，都不再是冷冰冰且概念模糊的數(shù)字 ，而是切身的沉浸式體驗。

　　隨著虛擬現(xiàn)實技術(shù)的進一步發(fā)展和成熟 ，它在氣象領(lǐng)域的應(yīng)用將會越來越廣泛。融媒體時代下的氣象科普服務(wù) ，也將會在更容易理解且更貼近生活。從而 ，進一步提高人們對氣象信息的接受程度。虛擬現(xiàn)實技術(shù)的利用 ，將會在氣象科普服務(wù)在維度拓展及體驗交互等方面的巨大進步和提升 ，是氣象影視發(fā)展具有劃時代意義的一步。

　　4 結(jié)論

　　在融媒體的新語境下 ，氣象科普節(jié)目要想做得好 ，光有滿腔熱情還不夠 ，還要把握好傳播的科學性、藝術(shù)性和有效性。“科普有理 ，不在聲高”，在新媒體日益發(fā)展的環(huán)境下 ，氣象科普節(jié)目要說什么、怎么說、何時說，都需要繼續(xù)摸索。不能單純再以“我說你聽”的單向輸出形式 ，來實現(xiàn)氣象科普的傳播。習總書記曾強調(diào) ，要推動傳統(tǒng)媒體和新興媒體在內(nèi)容、渠道、平臺、經(jīng)營、管理等方面的深度融合 ，著力打造一批形態(tài)多樣、手段先進、具有競爭力的新型主流媒體 ，形成立體多樣、融合發(fā)展的現(xiàn)代傳播體系?；ヂ?lián)網(wǎng)為代表的新媒體環(huán)境正在出現(xiàn)一種新的生態(tài) ，新媒體語境也在形成中 ，氣象科普節(jié)目需要加強整體謀劃、加大資源整合力度和機制創(chuàng)新 ，打造屬于氣象部門自己的科普品牌欄目。與氣象有關(guān)的論文還可參考：氣象中農(nóng)業(yè)科技建設(shè)改革方針

　　參考文獻

　　[1]周榕貞.互聯(lián)網(wǎng)時代氣象科普的傳播[J].氣象研究與應(yīng)用， 2016(12)：117-119.

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　　[3]劉新瑩.新媒體環(huán)境下氣象影視的創(chuàng)新研究[J].科技展望， 2017(1)：297.

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