博士生畢業(yè)論文答辯技巧方法

　　畢業(yè)論文答辯是一種有組織、有準(zhǔn)備、有計(jì)劃、有鑒定的比較正規(guī)的審查論文的重要形式。為了搞好畢業(yè)論文答辯，在舉行答辯會前，校方、答辯委員會、答辯者(撰寫畢業(yè)論文的作者)三方都要作好充分的準(zhǔn)備。

　　在答辯會上，考官要極力找出來在論文中所表現(xiàn)的水平是真是假。而學(xué)生不僅要證明自己的論點(diǎn)是對的，而且還要證明老師是錯(cuò)的。

　　熟悉自己的論文，做到胸有成竹：論文答辯的時(shí)候可以脫稿也可以不脫稿。對自己的觀點(diǎn)、思路、創(chuàng)新點(diǎn)、關(guān)鍵詞、文中例子都熟悉，想想答辯老師會提什么問題，提前想好該怎么回答才好。

　　禮貌：辯答時(shí)要將目光委員會和會場上的同學(xué)，和他們有目光交流，不能老是低頭下視，唯唯諾諾。當(dāng)你與答辯老師的意見不同時(shí)要文明有禮貌，委婉地說明自己的意見，不要強(qiáng)辯，要抱著求教的態(tài)度。不管過程怎么樣，要在結(jié)束的時(shí)候說老師辛苦，表達(dá)感謝，致敬，畢竟禮多人不怪嘛，一個(gè)人不會讓一個(gè)尊重自己的人為難的。

　　先聽明白問題，思考后再做答，對癥下藥：有些學(xué)生因?yàn)榫o張，往往會沒有弄清老師的問題的意思在慌忙作答，如果沒有聽清楚可以請老師再說一遍，對于文中不理解的概念請求老師解答一下，或者可以自己先理解一下然后問問老師是不是這樣的。不懂裝懂，強(qiáng)答，所答非所問是很不好滴，也是很多老師不喜歡的。

　　與老師觀點(diǎn)不同時(shí)怎么辦： 與答辯老師意見觀點(diǎn)相左時(shí)，不應(yīng)該墻頭草隨風(fēng)倒，也不應(yīng)該強(qiáng)辯。說自己的觀點(diǎn)時(shí)要有理有據(jù)，注意言辭，反駁的時(shí)候要注意分寸，注意禮貌。即使老師說你觀點(diǎn)什么，記住也要用求教的態(tài)度。

　　不知道怎么回答的問題，不要強(qiáng)答狡辯：對于老師提出來的問題，如果自己知道一點(diǎn)，就把自己知道的說出來;自己完全不明白的問題，要敢于承認(rèn)，告訴老師以后會好好研究學(xué)習(xí)，態(tài)度要謙卑隨和，不要狡辯。

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