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中國(guó)大學(xué)教學(xué)雜志是核心期刊嗎
- 周期：月刊
- 期刊級(jí)別：核心期刊
- 國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)：11-3213/G4
- 國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)：1005-0450
- 主辦單位：高等教育出版社有限公司
- 主管單位：中國(guó)人民共和國(guó)教育部
中國(guó)大學(xué)教學(xué)雜志簡(jiǎn)介
《中國(guó)大學(xué)教學(xué)》(月刊)創(chuàng)刊于1982年，是教育部主管、高等教育出版社有限公司主辦、全國(guó)高等學(xué)校教學(xué)研究會(huì)與全國(guó)高等學(xué)校教學(xué)研究中心編輯的綜合性高等教育教學(xué)刊物(月刊)，是全國(guó)中文核心期刊、中文社會(huì)科學(xué)索引(CSSCI)來(lái)源期刊。
《中國(guó)大學(xué)教學(xué)》辦刊宗旨：倡導(dǎo)先進(jìn)教育教學(xué)理念，宣傳高等學(xué)校教學(xué)改革成果，服務(wù)高等教育教學(xué)改革;做一線教師的良師益友和教學(xué)主管的決策參謀。
中國(guó)大學(xué)教學(xué)雜志欄目設(shè)置
校長(zhǎng)論壇、教務(wù)處長(zhǎng)論壇、論教談學(xué)、文化素質(zhì)教育、人才培養(yǎng)模式與教學(xué)模式、課程建設(shè)與改革、教材建設(shè)、他山之石
中國(guó)大學(xué)教學(xué)雜志榮譽(yù)
萬(wàn)方收錄(中)北大核心期刊(中國(guó)人文社會(huì)科學(xué)核心期刊)知網(wǎng)收錄(中)中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)(CJFD)中國(guó)核心期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)全國(guó)中文核心期刊中國(guó)大學(xué)教學(xué)雜志文章特色
1.內(nèi)容：立意新穎，觀點(diǎn)明確，內(nèi)容充實(shí)，論證嚴(yán)密，語(yǔ)言精煉，資料，能及時(shí)反映所研究領(lǐng)域的新成果。本刊尤為歡迎有新觀點(diǎn)、新方法、新視角的稿件和專家稿件。
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目錄
名師風(fēng)采王俊菊2
一流本科教育正確處理三大關(guān)系 推動(dòng)“雙一流”建設(shè)邁上新臺(tái)階楊燦明;4-7+32
引領(lǐng)科學(xué)發(fā)展需要知識(shí)、能力、興趣和勇氣——復(fù)旦大學(xué)拔尖人才培養(yǎng)思考張力群;徐紅;徐雷;吳曉暉;葛天如;云永旺;應(yīng)質(zhì)峰;陳力奮;8-12
卓越小班化教學(xué)的典型特征與教學(xué)策略研究趙菊珊;廖旭梅;13-18
“拔尖計(jì)劃”2.0背景下提升創(chuàng)新人才培養(yǎng)質(zhì)量的思考與實(shí)踐王娟;楊森;趙婧方;19-24
一流本科人才培養(yǎng)體系的內(nèi)涵和重構(gòu)孫偉鋒;邱文教;鄧?yán)?朱明;25-28
國(guó)標(biāo)解讀解讀經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易類(lèi)本科專業(yè)質(zhì)量國(guó)家標(biāo)準(zhǔn) 推動(dòng)專業(yè)教學(xué)和人才培養(yǎng)質(zhì)量提升崔日明;李丹;29-32
工商管理類(lèi)專業(yè)教學(xué)質(zhì)量國(guó)家標(biāo)準(zhǔn):為什么、是什么田志龍;高闖;33-36+47
美術(shù)學(xué)類(lèi)專業(yè)教學(xué)質(zhì)量國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)解讀與人才培養(yǎng)模式構(gòu)建翁震宇;劉洋;37-39
論教談學(xué)聚焦基本定位 系統(tǒng)設(shè)計(jì)和實(shí)施學(xué)生能力的培養(yǎng)蔣宗禮;姜守旭;40-44
一流課程的兩個(gè)邊界于歆杰;45-47
教學(xué)管理高校內(nèi)部教學(xué)質(zhì)量保障體系建設(shè)的現(xiàn)狀與展望——基于本科審核評(píng)估實(shí)踐的研究范菁;48-53
《中國(guó)大學(xué)教學(xué)》
