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江西發(fā)表論文的教育類的期刊《江西教育》
- 周期：旬刊
- 期刊級別：國家級期刊
- 國內(nèi)統(tǒng)一刊號：36-1048/G4
- 國際標準刊號：1006-270X
- 主辦單位：江西教育期刊社
- 主管單位：江西省教育廳
【江西教育雜志社簡介】
《江西教育》(旬刊)創(chuàng)刊于1950年，是江西省委教育工委、省教育廳的工作指向類刊物，是江西發(fā)表論文的教育類的期刊。
《江西教育》刊物覆蓋全省各級教育行政主管部門、各級各類學(xué)校，是全省教育系統(tǒng)最具影響的刊物之一，被評為全國中文核心期刊、江西省一級期刊?！督鹘逃窞榱嗽鰪姺?wù)讀者的針對性，從2008年開始改為旬刊，每月分A版(管理版)、B版(小學(xué)課例教研版)、C版(綜合版)出刊。面向廣大教育行政干部以及學(xué)校管理人員、德育工作者，突出權(quán)威性、指向性。
《江西教育》被北大1992版核心期刊、北大1996版核心期刊收錄。
【江西教育雜志欄目設(shè)置】
特別報道 、本刊聚焦、名師導(dǎo)航、苦味茶、杏壇沙龍、教研視點、峰會論壇、教學(xué)專題
【江西教育雜志榮譽】
萬方收錄(中)上海圖書館館藏國家圖書館館藏知網(wǎng)收錄(中)維普收錄(中)中國學(xué)術(shù)期刊(光盤版)全文收錄期刊
【江西教育雜志影響因子】
復(fù)合影響因子：0.026綜合影響因子：0.011
【江西教育雜志目錄參考】
給你一雙靈動的翅膀——南昌市松柏小學(xué)“收放式”習(xí)作教學(xué)研究側(cè)記
徜徉在“收放式”習(xí)作課題研究中
開放理念下的小學(xué)數(shù)學(xué)生長課堂
削枝強干,教學(xué)材料須切中知識“要害”
賦予數(shù)學(xué)課“種子”的力量
積極助推,給學(xué)生成長的力量
生長課堂,需要創(chuàng)新的教學(xué)環(huán)境
問題導(dǎo)向的教與學(xué)
【江西教育雜志優(yōu)秀范例】
開放理念下的小學(xué)數(shù)學(xué)生長課堂
摘要：“生長”代表著生命的主體,現(xiàn)把它作為課堂教學(xué)的主題,就代表著以生為本的教育思想。法國啟蒙思想家盧梭提出“教育即生長,生長本身就是目的”,美國教育家杜威對此作了進一步闡述,“‘教育即生長’言簡意賅地道出了教育的本義,就是要使每個人的天性和與生俱來的能力得到健康生長,而不是把外面的東西例如知識灌輸進一個容器”。我國教育家陶行知、陳鶴琴的“教育應(yīng)當培植生活力,使學(xué)生向上長”,也強調(diào)教育必須為兒童的健康成長服務(wù)。這些給了“生長課堂”在理論上的支撐。
《江西教育》
