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《科技視界》的投稿方式
- 周期：旬刊
- 期刊級(jí)別：省級(jí)期刊
- 國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)：31-2065/N
- 國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)：2095-2457
- 主辦單位：上海市科普作家協(xié)會(huì)
- 主管單位：上海市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)
【科技視界雜志社簡(jiǎn)介】
《科技視界》本社是2011年6月13日經(jīng)國(guó)家新聞出版總署審批的科技類期刊。由上海市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)主管，上海市科普作家協(xié)會(huì)主辦，其國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)：ISSN2095-2457，國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)：CN31-2065/N，郵發(fā)代號(hào)：4-873。
《科技視界》本雜志以基層科教工作者為讀者對(duì)象，普及科學(xué)知識(shí)，追蹤國(guó)內(nèi)外科技熱點(diǎn)問題，關(guān)注科技界前沿新動(dòng)態(tài)、新技術(shù)、新成果，恪守理論與實(shí)踐相結(jié)合、普及與探索相結(jié)合，融科學(xué)性、知識(shí)性、學(xué)術(shù)性、前瞻性于一體，為廣大科技工作者搭建一個(gè)學(xué)術(shù)爭(zhēng)鳴的平臺(tái)和理論陣地。
《科技視界》本雜志辟有：本期視點(diǎn)、課題研究(即“基金項(xiàng)目和課題”結(jié)題論文)、科教前哨、高教科技、職教科技、IT論壇、機(jī)械與電子、建筑與工程、圖書與檔案、管理科技、環(huán)?？萍肌⒛茉纯萍?、礦業(yè)科技、公路科技、財(cái)稅科技、金融科技、消防與安全、醫(yī)療科技、河務(wù)科技、園林科技、農(nóng)林科技、科普論壇、理論爭(zhēng)鳴、科學(xué)實(shí)驗(yàn)等欄目，歡迎各界人士踴躍投稿。
【科技視界雜志欄目設(shè)置】
本期視點(diǎn)、課題研究、科教前哨、高教科技、職教科技、IT論壇、機(jī)械與電子、建筑與工程、圖書與檔案、管理科技、環(huán)?？萍肌⒛茉纯萍?、礦業(yè)科技、公路科技、財(cái)稅科技、金融科技、消防與安全、醫(yī)療科技、河務(wù)科技、園林科技、農(nóng)林科技、科普論壇、理論爭(zhēng)鳴、科學(xué)實(shí)驗(yàn)
【科技視界雜志榮譽(yù)】
萬方收錄(中)上海圖書館館藏國(guó)家圖書館館藏知網(wǎng)收錄(中)維普收錄(中)中國(guó)學(xué)術(shù)期刊(光盤版)全文收錄期刊
【科技視界雜志目錄參考】
從“譯必適境論”角度看語境調(diào)節(jié)機(jī)制杜曼麗 胡學(xué)坤(20~12)
《環(huán)境影響評(píng)價(jià)》課程本科教學(xué)改革探索吳 娟 馬 東 王繼芳 孫玉穎(21)
基于“PBL教學(xué)法”的量子力學(xué)課程的教學(xué)改革初探劉 蓉 侯宏錄(22~25)
跨境電商創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)研究陳海濤(23~74)
一種低功耗單片機(jī)芯片在智能樓宇安防系統(tǒng)中的應(yīng)用劉塵塵(24~25)
移動(dòng)終端大發(fā)展背景下的數(shù)字出版技術(shù)李勁松 梁春平 付二喜(26)
飛機(jī)機(jī)翼油箱結(jié)構(gòu)晃振模擬試驗(yàn)臺(tái)設(shè)計(jì)
王 軒 翁良苗 鄧興培 王 震(27~41)
電子白板在設(shè)計(jì)學(xué)科教學(xué)應(yīng)用研究王 鑫 管雪松(28~52)
【科技視界雜志優(yōu)秀范例】
Matlab在師范院校高等數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
摘要：高等數(shù)學(xué)是師范院校理科非數(shù)學(xué)專業(yè)的重要基礎(chǔ)課程,該課程內(nèi)容多,概念抽象,理論嚴(yán)密,對(duì)學(xué)生后繼課程的學(xué)習(xí)以及研究生入學(xué)考試都有重要的作用。然而近些年大學(xué)生對(duì)高等數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣不濃,期末考試不及格的學(xué)生非常多。由此本文提出將傳統(tǒng)高等數(shù)學(xué)教學(xué)方式進(jìn)行適當(dāng)?shù)母母?將具有強(qiáng)大計(jì)算和繪圖功能數(shù)學(xué)應(yīng)用軟件Matlab應(yīng)用到高等數(shù)學(xué)教學(xué)中去,并給出了由matlab求微積分運(yùn)算、極限、繪圖的實(shí)例,作為教學(xué)的輔助手段,使枯燥的手工計(jì)算與計(jì)機(jī)算相結(jié)合提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,從而也提高了課堂教學(xué)的效率。
《科技視界》
