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內(nèi)蒙古民族大學(xué)學(xué)報(bào)省級學(xué)報(bào)類論文投稿職稱論文發(fā)表,期刊指導(dǎo)

內(nèi)蒙古民族大學(xué)學(xué)報(bào)省級學(xué)報(bào)類論文投稿

周期:雙月刊
期刊級別:省級
國內(nèi)統(tǒng)一刊號:15-1194/S
國際標(biāo)準(zhǔn)刊號:1008-5149
主辦單位:內(nèi)蒙古民族大學(xué)
主管單位:內(nèi)蒙古教育廳

  期刊簡介:

  《內(nèi)蒙古民族大學(xué)學(xué)報(bào)》(雙月刊)曾用刊名:哲里木畜牧學(xué)院學(xué)報(bào),1991年創(chuàng)刊,由內(nèi)蒙古民族大學(xué)主辦。

  《內(nèi)蒙古民族大學(xué)學(xué)報(bào)》主要刊登哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、政治學(xué)、社會學(xué)、歷史學(xué)、文學(xué)、語言學(xué)、民族文化等方面的學(xué)術(shù)研究論文。辦刊宗旨:堅(jiān)持“二為”方向,為教學(xué)和科研服務(wù);貫徹執(zhí)行“雙百”方針,堅(jiān)持“質(zhì)量第一”的原則,按照國家有關(guān)期刊質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),全面保證學(xué)報(bào)的政治方向、學(xué)術(shù)水平和編輯出版質(zhì)量。

  期刊欄目:

  民族教育、教學(xué)與實(shí)踐、德育研究、圖書資料、數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)與化工、計(jì)算機(jī)應(yīng)用

  期刊收錄:萬方收錄(中)上海圖書館館藏國家圖書館館藏知網(wǎng)收錄(中)維普收錄(中)

  雜志優(yōu)秀目錄參考:

  近五年馬克思主義中國化與中國傳統(tǒng)文化的學(xué)術(shù)綜述 陳藝偉

  論馬克思實(shí)踐觀中人的“自我”超越性——從人本質(zhì)的異化到復(fù)歸 景月樓

  論各民族相互嵌入式社會結(jié)構(gòu)和社區(qū)環(huán)境的建構(gòu)基礎(chǔ) 李權(quán),LI Quan

  隋對突厥的民族政策及其影響 于全青,YU Quan-qing

  淺析《金輪千輻》成書背景 金·烏蘭,JIN·Wulan

  清代蒙古地區(qū)司法審判若干問題研究——以《土默特左旗檔案館藏清代蒙古文檔案》所載案例為說 平平,Ping ping

  論蒙古族對瑪哈噶拉神的信仰 趙志紅,ZHAO Zhi-hong

  “天父之子”洪秀全:史景遷的《太平天國》研究 史冊,馬萬利,SHI Ce,MA Wan-li

  從“陳橋兵變”與“燭影斧聲”談史學(xué)觀 高偉,GAO Wei

  北魏墓室畫像研究綜述 云娜,YUN Na

  從觀眾接受看元雜劇創(chuàng)作的利他性 康相坤

  元刊話本與明代話本的社會功能比較 楊金戈

  鶯兒協(xié)助薛寶釵締結(jié)“金玉良緣”的原因 高宇,GAO Yu

  文藝評論是文藝創(chuàng)作的一面鏡子 策·杰爾嘎拉,C·Jiergale

  唱盡一曲亂世悲歌——談白先勇小說《一把青》 王慧瑤,WANG Hui-yao

  民國時(shí)期綏遠(yuǎn)文壇的一束星光——《綏遠(yuǎn)旅平學(xué)會學(xué)刊》文學(xué)作品簡論 劉寒娥,賈星,LIU Han-e,JIA Xing

  傈僳族音節(jié)文字研究綜述 韓立坤,HAN Li-kun

  20世紀(jì)中國語言學(xué)的發(fā)展綜述 史梁櫻,李仕春

  從合作原則看口譯中的隱喻 劉麗瑩

  研究生論文范文:形式美學(xué)法則對多媒體設(shè)計(jì)的運(yùn)用

  【摘要】本文主要以形式美學(xué)的法則:統(tǒng)一與變化,對比與調(diào)和,對稱與均衡,節(jié)奏與韻律,比例與尺寸,這幾個方面去論述在多媒體設(shè)計(jì)中運(yùn)用。

  【關(guān)鍵詞】形式美學(xué),多媒體設(shè)計(jì),統(tǒng)一與變化法則,對比與調(diào)和,節(jié)奏與韻律

  比例與尺寸什么是美?這是一個抽象的問題,也是一個很難回答的問題,因?yàn)槊辣旧碛泻芏鄬哟?,而且對個人來說,每個人所獲得的信息不同,所產(chǎn)生的美的感受也不同。形式美學(xué)法則是人們長期實(shí)踐根據(jù)大量客觀存在的美的形式總結(jié)發(fā)現(xiàn)的規(guī)律,因此我們可以將它作為法則去指導(dǎo)和創(chuàng)作。本文主要從以下方面進(jìn)行討論。


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