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新疆職業(yè)教育研究發(fā)表成人高等教育論文
- 周期：季刊
- 期刊級別：省級期刊
- 國內(nèi)統(tǒng)一刊號：65-1281/G4
- 國際標準刊號：1674-8689
- 主辦單位：烏魯木齊職業(yè)大學(xué)
- 主管單位：烏魯木齊職業(yè)大學(xué)
新疆職業(yè)教育研究雜志社簡介
《新疆職業(yè)教育研究》(季刊)創(chuàng)刊于2009年，是由烏魯木齊成人教育學(xué)院主辦的成人高等教育和高等師范教育的學(xué)術(shù)理論刊物。堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指向，從促進新疆經(jīng)濟、社會和教育發(fā)展的現(xiàn)實需要出發(fā)，在宏觀把握馬克思主義教育理論和時代脈搏及我國職業(yè)教育發(fā)展現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，從學(xué)術(shù)研究的角度，把握當今職業(yè)教育理論研究中的成果和實踐發(fā)展中的成功經(jīng)驗，力求準確提取和凝煉新疆職業(yè)教育研究和實踐發(fā)展中的熱點與難點問題，為職業(yè)教育研究者和實踐者提供前沿性的學(xué)術(shù)研究觀點、思想、理念和方法。將理論研究和實踐研究融為一體，在不斷進行理論創(chuàng)新與實踐探索的前提下，尋求和開創(chuàng)能夠為地方社會發(fā)展服務(wù)的，具有地域特色和民族特色的職業(yè)教育發(fā)展之路。榮獲2006年獲全國高等學(xué)校社科類學(xué)報質(zhì)量進步獎。
新疆職業(yè)教育研究雜志欄目設(shè)置
專家論壇 、理論與政策研究、專業(yè)與課程建設(shè)、教學(xué)改革研究、校企合作 職教園區(qū)建設(shè)、中職教育與發(fā)展
新疆職業(yè)教育研究雜志榮譽
萬方收錄(中)
上海圖書館館藏
國家圖書館館藏
知網(wǎng)收錄(中)
維普收錄(中)
Caj-cd規(guī)范獲獎期刊
新疆職業(yè)教育研究雜志最新目錄
中德兩國職業(yè)教育法的內(nèi)容比較及啟示 江軍[1]
(5)高職院校教育營銷策略研究 尹陽紅[1];張建榮[1]
(9)普職關(guān)系研究領(lǐng)域的共詞可視化分析 楊丹華[1];祁占勇[1]
(16)職業(yè)教育與區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整適應(yīng)性研究 張孟[1]
(18)教育生態(tài)學(xué)視閾中高職公共英語課堂的探析 靳彤[1];張燕[1]
(21)美國隱性課程理論對我國中職德育的適用性研究 劉德永[1]
(25)基于P-CDIO的應(yīng)用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式研究——以湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例 姜義平[1]
(30)新疆農(nóng)村少數(shù)民族雙語教師專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀的調(diào)查研究——以烏魯木齊三所承訓(xùn)院校的參訓(xùn)雙語教師為例 胡艷明[1];孟衛(wèi)江[1]
(35)設(shè)計模式課程漸近式學(xué)做一體教學(xué)改革探索 卞琛[1,2];修位蓉[3]
(38)EOP模式導(dǎo)入高職英語教學(xué)改革的研究概述、問題及對策 劉娟[1]
新疆職業(yè)教育研究雜志論文
美國隱性課程理論對我國中職德育的適用性研究
摘 要：隱性課程理論是20世紀60年代課程研究領(lǐng)域出現(xiàn)的新概念，其作用機制、影響方式都適合于中職學(xué)生的心理、情緒特征與發(fā)展需要，中職學(xué)校的辦學(xué)模式及培養(yǎng)目標更為隱性德育提供了廣闊的發(fā)展空間。因此將該理論引入我國中等職業(yè)學(xué)校的德育教學(xué)實踐具有很大的必要性和可行性。
《新疆職業(yè)教育研究》
