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漢語學(xué)習(xí)雜志核心期刊目錄
- 周期：雙月刊
- 期刊級別：CSSCI南大核心期刊 北大核心期刊
- 國內(nèi)統(tǒng)一刊號：22-1026/H
- 國際標準刊號：1003-7365
- 主辦單位：延邊大學(xué)
- 主管單位：吉林省教育廳
語學(xué)習(xí)雜志社簡介
《漢語學(xué)習(xí)》(季刊)創(chuàng)刊于1980年，是由吉林省教育廳主管、延邊大學(xué)主辦的學(xué)術(shù)期刊。
《漢語學(xué)習(xí)》辦刊宗旨：介紹國內(nèi)外現(xiàn)代漢語和第二語言漢語教學(xué)的新成果，提供學(xué)術(shù)討論和爭鳴的園地，反映學(xué)術(shù)活動的新動態(tài)，展示國內(nèi)外漢語教學(xué)與研究的新視野。
《漢語學(xué)習(xí)》被北大1992版核心期刊、北大2000版核心期刊、北大2004版核心期刊、北大2008版核心期刊。中國人文社會科學(xué)核心期刊要覽(2008年版)收錄。是中國語言學(xué)、漢語類中文核心期刊、中國人文社會科學(xué)核心期刊、中文社會科學(xué)引文索引來源期刊。
漢語學(xué)習(xí)雜志欄目設(shè)置
語言學(xué)與現(xiàn)代漢語研究、現(xiàn)代漢語研究述評、對比研究、語言文化社會、第二語言漢語教學(xué)、研究生論壇、書評、國外漢語
漢語學(xué)習(xí)雜志榮譽
CSSCI 南大核心期刊(中文社會科學(xué)引文索引)(含擴展版)
萬方收錄(中)
上海圖書館館藏
北大核心期刊(中國人文社會科學(xué)核心期刊)
國家圖書館館藏
知網(wǎng)收錄(中)
維普收錄(中)
Caj-cd規(guī)范獲獎期刊
漢語學(xué)習(xí)雜志最新目錄
漢語條件句違實義的可及因素——一套復(fù)合系統(tǒng) 王春輝
(21)漢語定指關(guān)系從句定指機制及定指度 熊嶺
(30)雙音節(jié)復(fù)合詞內(nèi)部語素的詞類標注和統(tǒng)計分析 陳昌勇[1];端木三[2]
(42)“別看”的連詞化及話語標記功能的浮現(xiàn) 張金圈
(52)《漢語學(xué)習(xí)》獲選“2015中國最具國際影響力學(xué)術(shù)期刊”
(53)“我說”歷時演變的韻律實驗啟——兼談功能與韻律的交叉研究 陳家雋
(65)普通話命令句語調(diào)的時長和音量分析 石鋒[1];焦雪芬[2]
(74)中級漢語閱讀課詞匯教學(xué)行動研究 洪煒;徐霄鷹
(84)“拼打”識字偏誤分析及教學(xué)策略——基于智能電子產(chǎn)品的零起點漢字教學(xué) 陳勇
(95)類型學(xué)視角下的漢韓第三人稱形式對比 閆超
(104)論“論2”的話題標記功能 鄧瑩潔
漢語學(xué)習(xí)雜志論文范例
“別看”的連詞化及話語標記功能的浮現(xiàn)
摘 要：連詞“別看”構(gòu)成的復(fù)句的語義結(jié)構(gòu)中總是隱含著受話人的某種認知推斷及說話人做出的與之相對的反預(yù)期斷言，傾向于出現(xiàn)在互動性的會話語篇中，這一功能特征與“別看”的來源有關(guān)。“別看”的連詞化經(jīng)歷了推理隱身、結(jié)構(gòu)省縮、重新分析等過程。在連詞用法的基礎(chǔ)上，“別看”的話語標記用法已逐漸浮現(xiàn)，用來引出說話人認為與受話人預(yù)期不一致的信息并提請受話人注意。
《漢語學(xué)習(xí)》
