科技改革論文簡析鄧小平科技思想的創(chuàng)造性

　　科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，是在概括當(dāng)代世界科技革命和經(jīng)濟(jì)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，對馬克思主義理論的重要發(fā)展和重大突破，具有更大的解放思想作用。本篇科技改革論文研究鄧小平科技思想，認(rèn)為撥亂反正必須尊重知識、尊重人才，必由之路必須加快改革和擴(kuò)大開放，不斷推進(jìn)和深化我國的科技體制改革，推動了我國科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展。

　　推薦期刊：《科技視界》本社是2011年6月13日經(jīng)國家新聞出版總署審批的科技類期刊。由上海市科學(xué)技術(shù)協(xié)會主管，上海市科普作家協(xié)會主辦，其國際標(biāo)準(zhǔn)刊號：ISSN2095-2457，國內(nèi)統(tǒng)一刊號：CN31-2065/N，郵發(fā)代號：4-873。

　　[論文關(guān)鍵詞]創(chuàng)造性 鄧小平 科技思想

　　鄧小平科技思想是鄧小平理論的重要組成部分，是鄧小平同志堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是，在新的實(shí)踐基礎(chǔ)上繼承前人思想又突破陳規(guī)的創(chuàng)造性成果。它的創(chuàng)造性主要體現(xiàn)在三個方面：

　　一、理論創(chuàng)新“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”

　　鄧小平科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的論斷是對馬克思主義科技學(xué)說和生產(chǎn)力理論的繼承與發(fā)展。馬克思是把科學(xué)技術(shù)納入生產(chǎn)力范疇的開創(chuàng)者，馬克思和恩格斯在系統(tǒng)考察近代科學(xué)技術(shù)革命和產(chǎn)業(yè)革命發(fā)展歷史的基礎(chǔ)上，提出了“科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力”的基本原理。從1975年開始，特別是在1978年的全國科學(xué)大會上，鄧小平同志重申并強(qiáng)調(diào)了這一馬克思主義的基本原理，并以此指向我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)，推動科技事業(yè)和社會生產(chǎn)力的發(fā)展。這個原理實(shí)際上吹響了我國邁向社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期的號角。1988年，鄧小平同志在總結(jié)國內(nèi)外科技與生產(chǎn)力發(fā)展規(guī)律的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步指出：“馬克思說過，科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力，事實(shí)證明這話講得很對。依我看，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。”“最近，我見胡薩克時(shí)談到，馬克思講過科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力，這是非常正確的，現(xiàn)在看來這樣說可能不夠，恐怕是第一生產(chǎn)力。”鄧小平同志的這個精辟概括，是對馬克思主義科技學(xué)說和生產(chǎn)力理論的出色繼承和重大發(fā)展，具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

　　從理論創(chuàng)新的角度看，“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的觀點(diǎn)，是在概括當(dāng)代世界科技革命和經(jīng)濟(jì)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，對馬克思主義理論的重要發(fā)展和重大突破，具有更大的解放思想作用。它突破了傳統(tǒng)的生產(chǎn)力認(rèn)識范疇，把本質(zhì)上作為精神生產(chǎn)的科學(xué)和技術(shù)活動當(dāng)作是生產(chǎn)力的基本要素，極大地改變了對生產(chǎn)力結(jié)構(gòu)的理解。它突破了以往對科學(xué)技術(shù)作用理解的局限性，強(qiáng)調(diào)了科學(xué)技術(shù)對于現(xiàn)代生產(chǎn)力發(fā)展的決定性作用，為大力發(fā)展科學(xué)技術(shù)提供了重要理論依據(jù)。它從生產(chǎn)力綜合協(xié)調(diào)發(fā)展的戰(zhàn)略高度，謀劃如何提高綜合國力和核心競爭力，提出了新的思路和指向思想。它使人們從更高層次上看到了人類社會的發(fā)展前景，指明了當(dāng)代中國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的有效推動力量和發(fā)展社會生產(chǎn)力的根本途徑。

　　江澤民同志強(qiáng)調(diào)，“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的論斷，是鄧小平科技思想的精髓，是建設(shè)有中國特色社會主義理論的重要組成部分，是對馬克思主義科技學(xué)說和生產(chǎn)力理論的創(chuàng)造性發(fā)展。”

　　二、撥亂反正必須尊重知識、尊重人才

　　鄧小平從歷史的高度指出：“我們向科學(xué)技術(shù)現(xiàn)代化進(jìn)軍。要有一支浩浩蕩蕩的工人階級的又紅又專的科學(xué)技術(shù)大軍，要有一批世界第一流的科學(xué)家、工程技術(shù)家。造就這樣的隊(duì)伍是擺在我們面前的一個嚴(yán)重任務(wù)。”鄧小平第三次復(fù)出后，大刀闊斧地?fù)軄y反正。他說，“要把‘文化大革命’時(shí)的‘老九’提到第一，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力嘛，知識分子是工人階級的一部分嘛。”鄧小平用馬克思主義的觀點(diǎn)分析知識分子是腦力勞動者，把知識分子作為工人階級的一部分，這就明確賦予知識分子以主人翁地位。

　　鄧小平主張，對于知識分子要愛護(hù)、要提供服務(wù)、使他們更好地為國家和人民貢獻(xiàn)才智。他提出，“希望所有出國學(xué)習(xí)的人回來。不管他們過去的政治態(tài)度怎么樣，都可以回來，回來后要妥善安排。……希望大家通力合作，為加快發(fā)展我們的科技和教育事業(yè)多做實(shí)事。” 他提出要解決知識分子的待遇問題，調(diào)動知識分子的積極性。他提出只要是人才，要容其缺點(diǎn)，放手使用。他提出對于科技工作者“不要用行政事務(wù)干擾他們，要盡量使他們能夠集中精力去鉆研業(yè)務(wù)，搞好科研工作。”他提出“對于學(xué)術(shù)上的不同意見，必須堅(jiān)持百家爭鳴的方針，展開自由的討論”，以利于科技發(fā)展和人才成長。他提出“能不能把我國的科學(xué)技術(shù)盡快地搞上去，關(guān)鍵在于我黨是不是善于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)技術(shù)工作。”進(jìn)而要求全黨“研究和掌握科學(xué)技術(shù)工作的客觀規(guī)律，全面地正確地執(zhí)行黨的各項(xiàng)方針政策。”等等這些觀點(diǎn)和思想為我黨和國家尊重、重用知識分子提供了政策依據(jù)。鄧小平還高興地指出：“現(xiàn)在連山溝里的農(nóng)民都知道科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力。”“他們從親身的實(shí)踐中，懂得了科學(xué)技術(shù)能夠使生產(chǎn)發(fā)展起來，使生活富裕起來。”

　　三、必由之路必須加快改革和擴(kuò)大開放

　　經(jīng)濟(jì)體制改革是解放和發(fā)展生產(chǎn)力，科技改革是解放科技生產(chǎn)力。既然實(shí)踐進(jìn)一步證明科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力，那么“改革科技體制是為了解放生產(chǎn)力”，使生產(chǎn)力得到更大發(fā)展。鄧小平指出：“經(jīng)濟(jì)體制、科技體制，這兩方面的改革都是為了解放生產(chǎn)力。新的經(jīng)濟(jì)體制，應(yīng)該是有利于技術(shù)進(jìn)步的體制。新的科技體制，應(yīng)該是有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的體制。雙管齊下，長期存在的科技與經(jīng)濟(jì)脫節(jié)的問題，有可能得到比較好的解決。”為了扭轉(zhuǎn)我國科技體制結(jié)構(gòu)嚴(yán)重不合理的狀況，我國科技發(fā)展確定了“經(jīng)濟(jì)建設(shè)必須依靠科學(xué)技術(shù)，科學(xué)技術(shù)工作必須面向經(jīng)濟(jì)建設(shè)”的原則。相繼頒布了《中共中央關(guān)于科學(xué)技術(shù)體制改革的決定》、《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)科技體制改革的若干規(guī)定》、《關(guān)于深化科技體制改革的若干問題的決定》，1993年，中央又提出了“穩(wěn)住一頭，放開一片”的科技體制改革總體思路。這些重要舉措都不斷推進(jìn)和深化我國的科技體制改革，推動了我國科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展。

　　鄧小平反復(fù)倡導(dǎo)要在堅(jiān)持獨(dú)立自主、自力更生方針的基礎(chǔ)上，努力學(xué)習(xí)和吸收發(fā)達(dá)國家的先進(jìn)科學(xué)技術(shù)。鄧小平認(rèn)為：“科學(xué)技術(shù)是人類共同創(chuàng)造的財(cái)富。任何一個民族、一個國家，都需要學(xué)習(xí)別的民族、別的國家的長處，學(xué)習(xí)人家的先進(jìn)科學(xué)技術(shù)。”我們不僅因?yàn)榻裉炜茖W(xué)技術(shù)落后，需要努力向外國學(xué)習(xí)，即使我們的科學(xué)技術(shù)趕上了世界先進(jìn)水平，也還要學(xué)習(xí)人家的長處。”“任何一個國家要發(fā)展，孤立起來、閉關(guān)自守是不可能的，不加強(qiáng)國際交往，不引進(jìn)發(fā)達(dá)國家的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)科學(xué)技術(shù)和資金，是不可能的。”在這一思想的正確指向下，我國在上世紀(jì)80年代以后大規(guī)模引進(jìn)歐美發(fā)達(dá)國家的先進(jìn)科技，縮小了我們與世界先進(jìn)水平的距離，為經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展打下了較好的技術(shù)基礎(chǔ)，改變了我國工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)落后、設(shè)備陳舊、產(chǎn)品老化的狀況，為后來跨越式的發(fā)展創(chuàng)造了條件。

　　參考文獻(xiàn)

　　[1][2][4][8][9][12]《鄧小平文選》第3卷，人民出版社1993年版，第274頁，第275頁，第378頁，第107頁，第108頁，第117頁

　　[3]《江澤民同志在全國科學(xué)技術(shù)大會上的講話》，見1995年6月5日《人民日報(bào)》第1版

　　[5][6][7]《鄧小平文選》第2卷人民出版社1994年版，第224頁，第98頁，第153頁

　　[10][11]《鄧小平文選》(一九七五一九八二)，人民出版社1993年版，第188頁，第88頁

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