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音樂表演表現(xiàn)力新發(fā)展研究要點

來源:職稱成果咨詢網(wǎng)作者:zhangjiao時間:2017-11-09 16:17
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  文章是一篇音樂類論文,主要講述了音樂表演表現(xiàn)力的多維視野和新改革發(fā)展應(yīng)用措施制度等等。本文選自:《音樂藝術(shù)》,《音樂藝術(shù)》本刊遵循“百花齊放、百家爭鳴”的方針,發(fā)表音樂各領(lǐng)域和學(xué)科的研究成果,反映人們對音樂中所體現(xiàn)的歷史和傳統(tǒng)、文化和民族、分析和研究、思維和觀念、表演和實踐諸方面以及與之關(guān)聯(lián)的人、自然和社會問題的討論和關(guān)注。

音樂藝術(shù)雜志投稿論文

  摘要:音樂表演的表現(xiàn)力主要是通過音樂的特有形式——音響表現(xiàn)出來的,作為藝術(shù)表現(xiàn)主體的表演藝術(shù)家對諸如旋律、節(jié)奏、和聲、速度等任何一種音樂表現(xiàn)要素的處理不同,表現(xiàn)力則不同。藝術(shù)家是具有強烈審美表現(xiàn)欲望的創(chuàng)造者,在具體表現(xiàn)的過程中,他們會加入自己的諸多思想觀念、審美理想和興趣、品味等內(nèi)容,這使得表現(xiàn)力包含豐富多樣的內(nèi)涵。音樂表演的表現(xiàn)力不僅是衡量音樂表演質(zhì)量的重要因素,也是音樂影響人和感染人的主要特征。本文以舒曼《夢幻曲》的幾個視頻演奏版本為研究個案,試圖從幾種不同的研究視角來探討表演表現(xiàn)力的不同維度。

  關(guān)鍵詞:音樂表演,音樂藝術(shù),音樂發(fā)展,音樂論文

  一、研究個案的選擇及原由

  本文選擇了舒曼《夢幻曲》的幾個代表性的視頻演奏版本為研究個案,主要出自這么幾個原因:第一、以往的研究主要通過對這首作品的錄音分析,闡述了音樂表演表現(xiàn)力的幾個重要原理。最有代表性的是雷普(Bruno H.Repp)在1992的研究中采用圖表解剖(用圖形把這首作品分成許多色塊,其中每一個色塊代表著一個音樂機動或一種音樂進行,如圖表1)和錄音軟件的參數(shù)分析對這首作品的24個著名鋼琴家的28個錄音的差異性與共性進行了描述【1】。雷普的分析揭示了表演表現(xiàn)力的核心因素,即對標(biāo)準(zhǔn)時值的偏離是普遍存在的表演現(xiàn)象,與音樂結(jié)構(gòu)和句法相聯(lián)系的音符拉長與縮短,以及語氣的強調(diào)等處理,成為表演表現(xiàn)力的重要體現(xiàn)(注釋1)。在眾多的音樂家錄音中,他選擇了三個霍洛維茲的錄音版本,重點描述了霍洛維茨的演奏特征,稱為“霍洛維茲因素”(Horowitz factor)。本文在這一基礎(chǔ)上,也選擇了霍洛維茨演奏的《夢幻曲》版本,因為霍洛維茨作為公認(rèn)的大師,在鋼琴演奏歷史上留下許多經(jīng)典的詮釋,而且越是小作品,越能見藝術(shù)家厚積薄發(fā)的功力。本文采用的是程序分析和人工分析相結(jié)合的方式,對具體音響中表演的偏離原則進行了一定歸納總結(jié),旨在突出個人表現(xiàn)風(fēng)格特色;但是,筆者選擇的不是錄音版本,而是視頻版本(注釋2),因為筆者發(fā)現(xiàn),視頻版本中,表現(xiàn)力已經(jīng)不僅局限于音響(音樂的句法偏離),導(dǎo)演在視頻剪輯上的審美導(dǎo)向也構(gòu)成了表現(xiàn)力的一個維度,使我們對霍洛維茨風(fēng)格和表演表現(xiàn)力有了新的認(rèn)識,通過視頻版本,可以進一步拓展表現(xiàn)力的觀察視角。第二,視頻版本可以把舞臺表演作為一個整體來展現(xiàn),諸多視覺方面的因素,比如身體語言和表情等,也為表演研究提供了新的角度。朗朗作為新一代杰出鋼琴家,不僅代表著具有時代氣質(zhì)的表演風(fēng)格,而且對他較為夸張的身體語言,評論界一直頗有微詞。選擇朗朗的《夢幻曲》演奏版本不僅能與霍洛維茨形成比較,而且恰恰在舞臺形象的研究方面具有一定的代表性,故本文將此作為一個典型案例,試圖從學(xué)術(shù)角度分析他的表演風(fēng)格。第三,經(jīng)典的音樂會曲目即使被無數(shù)次演繹依然魅力無窮,表演者的個性發(fā)揮和藝術(shù)想象始終是不斷吸引人們的源泉。舞臺表演形式的不斷創(chuàng)新使我們對表演本身的認(rèn)識逐漸加深。丹麥著名喜劇大師兼鋼琴家波吉(Victor Borge, 1909-2000)用幽默的方式詮釋了這一作品,他別出心裁、獨樹一幟的表演風(fēng)格作為一個打破傳統(tǒng)的****經(jīng)典,為我們認(rèn)識表演表現(xiàn)力提供了一個全新的維度。所以,筆者把這三個具有代表性的演奏版本放在一起研究,試圖從幾個不同的維度來闡釋表演表現(xiàn)力問題。


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