加強衛(wèi)生專業(yè)技術高級職稱申報精準管理的實踐
[摘要]近年來,職稱評審工作越來越為專業(yè)技術人員所熱點關注,這是由于它關系著業(yè)務人員的切身利益,一方面屬于人事部門日常工作中不可或缺的一部分,一方面為從事此方面工作的管理者帶來了極大挑戰(zhàn)。文章通過闡述職稱考評工作意義,分析衛(wèi)生專業(yè)技術高級職稱評價體系存在的主要問題,對加強衛(wèi)生專業(yè)技術高級職稱申報精準管理策略展開探討,旨在為如何促進衛(wèi)生專業(yè)技術高級職稱申報管理工作有序進行研究提供一些思路。
[關鍵詞]衛(wèi)生專業(yè)技術;高級職稱;申報管理
職稱是評價衛(wèi)生專業(yè)技術人員專業(yè)素質(zhì)、技能等的一項重要標準,能夠促進衛(wèi)生專業(yè)技術人員不斷學生,更新知識,強化業(yè)務水平,進一步促使相應企業(yè)綜合水平的逐步提升。近年來,職稱評審工作越來越為專業(yè)技術人員所關注,職稱評審工作開展客觀、公正與否,關系被評審人員切身利益,還影響著他們的工作主觀能動性、創(chuàng)造性及醫(yī)療機構部門有序持續(xù)和人際關系。建立一套合理、完善的衛(wèi)生管理高級專業(yè)技術職稱評價體系有利于更好地發(fā)揮職稱的導向作用,更科學有效地提高衛(wèi)生事業(yè)管理人員素質(zhì),保障工作順暢有序進行。由此可見,對加強衛(wèi)生專業(yè)技術高級職稱申報精準管理的實踐開展研究,有著十分重要的現(xiàn)實意義。
1衛(wèi)生專業(yè)技術高級職稱評價體系存在的主要問題
1.1衛(wèi)生專業(yè)技術崗位相關人員晉升高級職稱難度大
我國衛(wèi)生專業(yè)技術高級職稱評價體系依舊處在初級發(fā)展階段,政策覆蓋范圍不全面、深度不足,致使形成難以讓每一位從事衛(wèi)生專業(yè)技術崗位的人員都擁有晉升高級職稱的局面。醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位相關重要管理崗位,大多由學有所長的專業(yè)技術人員擔任,一般管理崗位也存在一些自衛(wèi)生專業(yè)技術崗位轉(zhuǎn)崗過來的管理人員。此部分管理人員倘若未繼續(xù)開展原本專業(yè)技術崗位工作,其專業(yè)技術職務通常保持在初級、中級,難以進一步晉升原本的專業(yè)技術職稱。
1.2職稱評價體系配套支持體系不完善
(1)高級職稱評審機制不完善。衛(wèi)生專業(yè)技術存在一定的特殊性,以衛(wèi)生管理為例,其作為一個長期、延續(xù)的過程,機構所受管理工作好壞影響往往在短期內(nèi)難以得到有效顯現(xiàn),同時團隊合作是無法開展有效劃分的,其不可直接被轉(zhuǎn)化成生產(chǎn)力或者科研成果,因此要通過長期效應的評價方法開展審評。然而,現(xiàn)階段職稱評價體系配套支持體系不完善,一定程度上加大了職稱評價工作的難度。(2)繼續(xù)教育工作開展不完善。繼續(xù)教育能夠有效強化專業(yè)技術人員素質(zhì),充實專業(yè)技術人員知識框架,促進行業(yè)的有序發(fā)展。對于衛(wèi)生專業(yè)技術人員而言,他們需要面對的是一個知識、技能繁多復雜的系統(tǒng),要想開展好自身工作,不僅要具備一定的知識面,還要擁有精深的專業(yè)知識,唯有如此方可滿足現(xiàn)代衛(wèi)生崗位需求。衛(wèi)生專業(yè)技術繼續(xù)教育是增強職業(yè)內(nèi)涵、強化行業(yè)內(nèi)部交流的一條有效途徑,構筑更為專業(yè)的繼續(xù)教育門類是現(xiàn)階段衛(wèi)生專業(yè)技術高級職稱評價體系亟待解決的一項問題[1]。
2加強衛(wèi)生專業(yè)技術高級職稱申報精準管理策略
衛(wèi)生專業(yè)技術高級職稱審評工作在時代發(fā)展新形勢下,要與時俱進,大力進行改革創(chuàng)新,引入先進科學理念、成功發(fā)展經(jīng)驗逐步加強衛(wèi)生專業(yè)技術高級職稱申報精準管理。如何進一步促進衛(wèi)生專業(yè)技術高級職稱申報管理工作有序進行可以從以下相關策略著手:
2.1健全衛(wèi)生專業(yè)技術高級職稱評審政策、標準
(1)健全基層評審優(yōu)惠政策。對基層衛(wèi)生高級職稱評審政策予以健全,全面優(yōu)化基層衛(wèi)生高級職稱考評范圍、申報人員,提升流動范圍靈活性,消除不允許向它縣流動的規(guī)定,促進申報人員在考評范圍之中的順向流動、平行流動;放松申報門檻,加大對申報人員工作業(yè)績考核側(cè)重力度,可考慮對偏遠地區(qū)及為基層工作服務長久的申報人員予以優(yōu)惠或者破格晉升等優(yōu)惠政策。此外,還應當提升基層衛(wèi)生高級人才比例,權力打造專業(yè)技能過硬的基層衛(wèi)生人才隊伍,促進基層衛(wèi)生事業(yè)的有序發(fā)展,使更多的人能夠得到基本醫(yī)療衛(wèi)生、公共衛(wèi)生服務等,為分級診療提供有力人才保障,促進分級診療的有效實施。
(2)完善評審標準體系,消除不科學指標。優(yōu)化衛(wèi)生高級職稱評審政策是實現(xiàn)評審標準優(yōu)化的重要前提,應當逐步健全申報人員條件規(guī)定,引入國內(nèi)科學成功的政策,促進地區(qū)衛(wèi)生高級職稱評審政策的優(yōu)化健全。例如可引入廣州、湖南評審標準,對計算機、外語有效期予以取消,研究推出提升有效期的審核方案,抑或在指標量化方面縮減它們的分值占比。
3結語
醫(yī)生是醫(yī)院的主體,職稱考核體系、晉升制度一方面反映醫(yī)生自身的專業(yè)素質(zhì),一方面涉及醫(yī)療行業(yè)導向的重要因素,唯有構建進一步科學、細化和切合實際的考核體系,方可切實推動醫(yī)學科學的健康發(fā)展。鑒于此,相關人員務必要鉆研研究、總結經(jīng)驗,清楚認識,全面分析,“健全衛(wèi)生專業(yè)技術高級職稱評審政策、標準”、“建立健全的信息系統(tǒng),推進評審常態(tài)化”、“凸顯行業(yè)有效作用,實現(xiàn)評審社會化”等,積極促進衛(wèi)生專業(yè)技術高級職稱申報管理工作有序進行。
[參考文獻]
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