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當(dāng)前位置:職稱那點(diǎn)事農(nóng)業(yè)職稱論文》“定向培養(yǎng)”為贛州市蔬菜產(chǎn)業(yè)發(fā)展注入源頭活水

“定向培養(yǎng)”為贛州市蔬菜產(chǎn)業(yè)發(fā)展注入源頭活水

來(lái)源:職稱那點(diǎn)事作者:田編輯時(shí)間:2021-06-15 10:01
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  摘要:為助推江西省贛州市蔬菜產(chǎn)業(yè)發(fā)展,通過(guò)實(shí)施鄉(xiāng)(鎮(zhèn))蔬菜專業(yè)“定向培養(yǎng)”計(jì)劃,采取“本地生源、擇優(yōu)錄取、高校委培、返鄉(xiāng)服務(wù)”的方式,創(chuàng)新培養(yǎng)方式,打造一支甘心服務(wù)蔬菜產(chǎn)業(yè)發(fā)展、樂(lè)于扎根基層、專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、技能熟練的基層專業(yè)技術(shù)人員,解決招人難、人難留的問(wèn)題,提供了強(qiáng)大的科技支撐和人才保障。

  關(guān)鍵詞:定向培養(yǎng);蔬菜產(chǎn)業(yè);農(nóng)技人員;贛州市

  江西省贛州市地處亞熱帶濕潤(rùn)季風(fēng)性氣候區(qū),是農(nóng)業(yè)部規(guī)劃的可周年生產(chǎn)冬春露地蔬菜重點(diǎn)優(yōu)勢(shì)產(chǎn)區(qū),具有光熱水土氣等自然資源稟賦條件好、毗鄰粵港澳大灣區(qū)市場(chǎng)等基礎(chǔ)優(yōu)勢(shì)。近年來(lái),全市大力發(fā)展設(shè)施蔬菜,推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)。通過(guò)實(shí)施鄉(xiāng)(鎮(zhèn))蔬菜專業(yè)“定向培養(yǎng)”計(jì)劃,解決招人難、人難留的問(wèn)題,助推全市蔬菜產(chǎn)業(yè)健康快速發(fā)展。

“定向培養(yǎng)”為贛州市蔬菜產(chǎn)業(yè)發(fā)展注入源頭活水

  1創(chuàng)新思路解決基層農(nóng)業(yè)專業(yè)技術(shù)人才短缺問(wèn)題

  當(dāng)前,贛州市蔬菜產(chǎn)業(yè)進(jìn)入規(guī)模發(fā)展、提檔升級(jí)的關(guān)鍵時(shí)期,但發(fā)展規(guī)模小、生產(chǎn)力水平低、技術(shù)服務(wù)體系不完善等問(wèn)題,制約著產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展。為補(bǔ)齊短板,經(jīng)多方調(diào)研分析,贛州市市政府辦公廳印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步完善全市蔬菜生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與技術(shù)服務(wù)體系的意見》(贛市府辦發(fā)〔2018〕34號(hào)),決定實(shí)施鄉(xiāng)(鎮(zhèn))蔬菜技術(shù)人員定向培養(yǎng)計(jì)劃。從2019年起,委托贛州農(nóng)業(yè)學(xué)校通過(guò)“三定向”方式,即定向招生、定向培養(yǎng)、定向就業(yè),每年培養(yǎng)80名,三年時(shí)間培養(yǎng)240名服務(wù)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))蔬菜技術(shù)人員。各地按年度分配的培養(yǎng)計(jì)劃,組織本地戶口的優(yōu)秀應(yīng)屆初中畢業(yè)生報(bào)考參加“三定向”培養(yǎng)。經(jīng)培養(yǎng)通過(guò)專場(chǎng)招聘考試后,在事業(yè)編制總額范圍內(nèi),落實(shí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技站事業(yè)編制,派遣到鄉(xiāng)(鎮(zhèn))專崗從事蔬菜技術(shù)推廣工作,合同約定服務(wù)五年以上,有效破解基層蔬菜技術(shù)人員少、招不進(jìn)、留不住的問(wèn)題。

  2部門配合統(tǒng)籌解決基層站(所)招人難題

  針對(duì)全市基層農(nóng)技人員的編制管理不統(tǒng)一問(wèn)題,絕大部分留在鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心管理,該中心還包含水利、水保等部門的人員,編制捆綁使用,一些編制緊張的鄉(xiāng)鎮(zhèn)即使陸續(xù)有農(nóng)技人員到齡退休,也無(wú)法招聘農(nóng)技員。從2014年開始,農(nóng)業(yè)、水利、林業(yè)、衛(wèi)計(jì)等部門都分別在組織定向培養(yǎng)或考錄工作,基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)的編制不斷擠占、甚至滿編超編,缺技術(shù)支撐成為阻礙全市蔬菜產(chǎn)業(yè)發(fā)展的一道難題。為破解這一難題,市縣兩級(jí)農(nóng)業(yè)農(nóng)村、編辦、人社、教育等部門從工作實(shí)際出發(fā),從發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、促進(jìn)農(nóng)民脫貧致富的角度出發(fā),反復(fù)協(xié)商研究,綜合考慮本地鄉(xiāng)鎮(zhèn)近三年鄉(xiāng)鎮(zhèn)服務(wù)中心退休人數(shù),打破常規(guī)專門培養(yǎng)蔬菜技術(shù)人員解決當(dāng)前的實(shí)際問(wèn)題。2019、2020年分別擇優(yōu)錄取蔬菜專業(yè)中專定向生61、57名,兩年時(shí)間全市已招錄蔬菜專業(yè)定向培養(yǎng)生118名,將有效解決蔬菜本土化農(nóng)技人員后繼缺人問(wèn)題,為把蔬菜產(chǎn)業(yè)建設(shè)成繼臍橙后的第二大農(nóng)業(yè)富民產(chǎn)業(yè)提供技術(shù)支撐。

  3廣泛宣傳擇優(yōu)錄取確保生源整體質(zhì)量

  各地采取“電視廣播、印發(fā)宣傳資料、走訪學(xué)校”等方式,面向社會(huì)廣泛宣傳鄉(xiāng)(鎮(zhèn))蔬菜技術(shù)人員定向培養(yǎng)政策,積極引導(dǎo)應(yīng)屆畢業(yè)初中生參加定向委培招生,畢業(yè)后為家鄉(xiāng)蔬菜產(chǎn)業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量,為政策落地選擇優(yōu)質(zhì)的生源。據(jù)統(tǒng)計(jì),2年來(lái),報(bào)名參加蔬菜定向委培計(jì)劃的初三畢業(yè)生達(dá)2240人。2019年錄取考生最高分達(dá)668分,平均分達(dá)603分;2020年錄取考生最高分達(dá)701分,平均分達(dá)623分,為鄉(xiāng)(鎮(zhèn))蔬菜技術(shù)人員定向培養(yǎng)選拔了優(yōu)秀生源。通過(guò)預(yù)錄公示、錄取公示,公開透明,公平公正,取得了政府滿意、部門滿意、考生滿意、社會(huì)滿意的良好效果,得到了社會(huì)廣泛認(rèn)可。

  4高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求培養(yǎng)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富的年輕人才

  按“政府出錢、學(xué)校出力、基層受益”的原則,培養(yǎng)緊缺的服務(wù)基層的專業(yè)技術(shù)人員,是解決贛州蔬菜產(chǎn)業(yè)發(fā)展缺技術(shù)的有效舉措。贛州市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、贛州農(nóng)業(yè)學(xué)校圍繞培養(yǎng)目標(biāo),完善了教學(xué)計(jì)劃,加強(qiáng)了整個(gè)教學(xué)過(guò)程的溝通,目的是讓招進(jìn)來(lái)的定向生既要學(xué)到扎實(shí)的理論知識(shí),又要積累豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)過(guò)程,留出較多的時(shí)間安排在寧都縣、于都縣、南康區(qū)等實(shí)踐教學(xué)點(diǎn),跟著當(dāng)?shù)厥卟松a(chǎn)龍頭企業(yè)學(xué)習(xí)適合贛州特點(diǎn)的蔬菜種植技術(shù),把定向生培養(yǎng)成畢業(yè)后即能投入實(shí)戰(zhàn)的搶手人才。

  5結(jié)語(yǔ)

  鄉(xiāng)(鎮(zhèn))蔬菜專業(yè)技術(shù)人員定向培養(yǎng)工作所取得的成績(jī),得益于市委市政府的高度重視,得益于有關(guān)部門的緊密配合,也得益于各縣(市、區(qū))農(nóng)業(yè)農(nóng)村部門的積極爭(zhēng)取。定向培養(yǎng),為贛州市本土化蔬菜農(nóng)技隊(duì)伍補(bǔ)充了新鮮血液,為探索形成“進(jìn)得來(lái)、留得住、用得上”的用人機(jī)制闖出了新路子,為推動(dòng)蔬菜產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提供了強(qiáng)大的科技支撐和人才保障。

  袁芳*溫先陽(yáng)郭亮黃婧


《“定向培養(yǎng)”為贛州市蔬菜產(chǎn)業(yè)發(fā)展注入源頭活水》
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