科學(xué)發(fā)展下高校保衛(wèi)工作
一、堅持以人為本高校保衛(wèi)觀
(一)增強保衛(wèi)人員的服務(wù)師生的意識。保衛(wèi)工作人員是廣大師生員工的衛(wèi)士,不能以管理者自居,要時刻注意傾聽師生員工的意見和呼聲,虛心接受監(jiān)督,為師生員工排憂解難,辦好事,辦實事。這樣,工作才有群眾基礎(chǔ),就可以少犯或不犯錯誤,少走或不走彎路,才能收到事半功倍的效果。(二)加大宣傳力度,增加師生隱患意識。近年來,高校安全事故頻發(fā),師生中人心惶惶,或人人自危,各自嚴(yán)加防范,人們的警惕性下降了,防范放松,因此保衛(wèi)工作人員必須通過各種手段和方法,如印發(fā)治安通報等加大宣傳力度,時時提醒師生,安全隱患隨時隨地在身邊,使他們提高警惕。(三)加強巡邏防范,確保師生安全。高校保衛(wèi)人員是師生的“保護(hù)傘”。保衛(wèi)人員經(jīng)常巡邏在校園各個區(qū)域,會是師生本能地產(chǎn)生一種安全感,使其潛意識里將“安全”兩字加以強化。同時,犯罪分子看到保衛(wèi)人員也會產(chǎn)生一種畏懼心理。(四)加強檢查督促增強師生緊迫感。心理學(xué)告訴我們,人的記憶是有限的。師生們對安全保護(hù)和防范的知識、技能并不都很熟悉,也難以做到長期堅持,一以貫之地設(shè)防,因此,安全保衛(wèi)工作者要主動地經(jīng)常地檢查教學(xué)區(qū)、宿舍區(qū)、家屬區(qū),發(fā)現(xiàn)安全隱患或漏洞要及時提醒有關(guān)人員,以增強他們對安全工作的緊迫感。另外,要尊重并發(fā)揮群眾的主體作用。保衛(wèi)工作面廣量大,只有深入發(fā)動群眾,緊緊依靠廣大師生員工,走群眾路線,才是做好高校保衛(wèi)工作的根本路線。群防群治是做好安全保衛(wèi)工作的有效途徑,要繼續(xù)保持發(fā)揚依靠廣大師生員工做好校園保衛(wèi)工作的優(yōu)良傳統(tǒng),積極探索新形勢下發(fā)動群眾做好群防群治的方法和途徑。師生的保衛(wèi)觀直接關(guān)系到保衛(wèi)工作的成敗,保衛(wèi)部門要積極創(chuàng)造條件,通過各種方式或渠道,幫助師生確立“保衛(wèi)為我,我為保衛(wèi)”的新保衛(wèi)觀,從而使保衛(wèi)工作最大限度群眾化。
二、堅持統(tǒng)籌兼顧,樹立全面的安全保衛(wèi)觀
高校校園是一個復(fù)雜的立體系統(tǒng),安全問題體現(xiàn)在各個層面。因此高校保衛(wèi)工作者要堅持統(tǒng)籌兼顧,樹立全面的安全保衛(wèi)觀。(一)師生生命健康的基本安全,包括人身安全、消防安全、交通安全、食品安全、心理安全。高校師生的人身安全是最重要的安全,而消防、交通、食品、心理安全都有可能危及師生的人身安全,要高度重視。如在交通管理方面要做到:第一,給本校車輛發(fā)放通行證,并附上安全注意事項,要求司機開車速度要慢,遇到行人應(yīng)讓行人先過。第二,在校內(nèi)交通路上立一些有關(guān)交通標(biāo)志,對人起到提示或警示作用。第三,規(guī)范停車管理,對亂停亂放、亂鳴喇叭的車輛進(jìn)行耐心的說服教育或通報批評等。第四,對進(jìn)入校園的車輛,門衛(wèi)要提醒司機以上幾點注意事項,幫助一些司機提高修養(yǎng)。(二)政治安全問題,包括網(wǎng)絡(luò)安全、意識形態(tài)安全、國家安全、政治穩(wěn)定、國防安全。如網(wǎng)絡(luò)安全方面。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)教育的普及,以大學(xué)生為主體的上網(wǎng)人群日益增多,互聯(lián)網(wǎng)憑借其獨特的魅力和功能,不斷吸引著網(wǎng)上沖浪的大學(xué)生,對他們的政治傾向、道德標(biāo)準(zhǔn)、思維方式、價值觀念等都產(chǎn)生了深刻影響。這必然會給高校保衛(wèi)工作帶來全新的機遇和挑戰(zhàn)。第一,轉(zhuǎn)變思路,實現(xiàn)觀念創(chuàng)新。信息革命和互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展引起了全社會從物質(zhì)到觀念等各個層次廣泛而深刻的變革,高校保衛(wèi)工作者必須充分認(rèn)識這一新的形勢,確立開放式的高校保衛(wèi)工作觀念,以開放的心態(tài)正視互聯(lián)網(wǎng)帶來的問題與挑戰(zhàn),客觀地把握、評價網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生的影響。第二,學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識,提高自身素質(zhì)新世紀(jì)的高校保衛(wèi)工作者,必須努力學(xué)習(xí)和掌握網(wǎng)絡(luò)知識,增強網(wǎng)絡(luò)意識,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)實踐,深入研究網(wǎng)絡(luò)和網(wǎng)絡(luò)行為。第三,運用網(wǎng)絡(luò)技術(shù),促進(jìn)工作手段創(chuàng)新。首先,保衛(wèi)部門可利用校園網(wǎng),結(jié)合學(xué)校實際,聯(lián)合各相關(guān)部門,在BBS討論版上建立網(wǎng)上理論學(xué)習(xí)園地及網(wǎng)上論壇,開展網(wǎng)上講座和討論,針對學(xué)生的心理特點,因勢利導(dǎo)、因材施教,引導(dǎo)他們樹立正確的思想、價值觀念以及應(yīng)有的網(wǎng)絡(luò)安全意識。其次,在校園網(wǎng)上建立保衛(wèi)工作網(wǎng)頁,加強大學(xué)生的法律、安全意識等教育。內(nèi)容可以包括:一、國家宏觀方面的法律法規(guī)、條例、規(guī)定和學(xué)校相關(guān)的規(guī)章制度以及有關(guān)安全保衛(wèi)工作的規(guī)定。二、學(xué)校保衛(wèi)工作的有關(guān)信息。包括保衛(wèi)人員的組成情況、人員具體分工情況、聯(lián)系方法和各校區(qū)的辦公地點。三、消防知識的宣傳以及消防器材的使用方法。四、典型案例和安全知識宣傳。五、其他與安全穩(wěn)定工作有關(guān)的信息。(三)關(guān)系到學(xué)校全局安全問題,包括教育安全、財務(wù)安全、學(xué)術(shù)安全、行政安全。如假借學(xué)校名義違法招生的問題等等??茖W(xué)發(fā)展觀為建設(shè)和諧校園提供了方法論的指向。高校保衛(wèi)工作必須堅持用于是俱進(jìn)的精神和科學(xué)發(fā)展的眼光重新審視自我,要從以人為本和全局的角度來關(guān)心、關(guān)注推進(jìn)發(fā)展學(xué)校的安全保衛(wèi)工作。
《科學(xué)發(fā)展下高校保衛(wèi)工作》
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