當(dāng)前位置:職稱論文發(fā)表咨詢網(wǎng)》教育職稱論文
- 時(shí)間:2021-11-11 10:31:54現(xiàn)代教育裝備條件下校長(zhǎng)管理方式新探
- 摘要:針對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)裝備對(duì)學(xué)校管理改革提出的客觀要求和為學(xué)校管理改革提供的可能性,從教學(xué)管理和行政管理兩方面,探索校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理的新方式;并提出校長(zhǎng)應(yīng)具備的綜合素質(zhì)。 關(guān)鍵...[閱讀全文]
- 時(shí)間:2021-11-11 10:19:33前沿技術(shù)對(duì)教育治理產(chǎn)生的影響及對(duì)策研究*
- 摘要:以項(xiàng)目制為主的高校信息化建設(shè)手段落后,孤島林立,缺乏良好的信息生態(tài),導(dǎo)致教育治理發(fā)展受限。文章基于云計(jì)算、人工智能等前沿技術(shù),建設(shè)了一套高校數(shù)字化轉(zhuǎn)型解決方案,賦...[閱讀全文]
- 時(shí)間:2021-11-10 08:59:43淺談護(hù)理教育中學(xué)生人文素養(yǎng)的培養(yǎng)策略
- 摘要:人文素養(yǎng)在現(xiàn)代臨床護(hù)理工作中的重要性尤為突出,護(hù)理服務(wù)質(zhì)量、專業(yè)技能水平、護(hù)理職業(yè)道德等一系列評(píng)價(jià)指標(biāo),皆與護(hù)理人員的人文素養(yǎng)存在較大的關(guān)聯(lián)度。為了加強(qiáng)培養(yǎng)護(hù)理專...[閱讀全文]
- 時(shí)間:2021-09-30 09:42:20心理教育理論與技術(shù)在高校思政工作中的應(yīng)用
- 摘要:為了促進(jìn)思政教育真正地深入學(xué)生內(nèi)心,從個(gè)體心理發(fā)展規(guī)律角度出發(fā),分析當(dāng)前我省高校在思政教育中存在的問(wèn)題及成因,探討了基于心理發(fā)展規(guī)律開(kāi)展思政教育的必要性及重...[閱讀全文]
- 時(shí)間:2021-09-30 09:39:56小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中對(duì)話教學(xué)的價(jià)值及實(shí)踐探究
- 摘要:在新課改的進(jìn)程中,小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)處于不斷變革的進(jìn)程中,應(yīng)該注重改變以往的教學(xué)形式,創(chuàng)新教學(xué)方法。文章主要是對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中對(duì)話教學(xué)的價(jià)值及實(shí)踐進(jìn)行探究,希望能...[閱讀全文]
- 時(shí)間:2021-09-29 09:41:01信息技術(shù)與體育教學(xué)的融合實(shí)踐
- 摘要:闡述現(xiàn)代教育信息技術(shù)的融合與應(yīng)用,是體育教學(xué)改革的重要內(nèi)容,探討體育教學(xué)的特點(diǎn),存在的問(wèn)題,現(xiàn)代教育信息技術(shù)與體育教學(xué)的融合。 關(guān)鍵詞:信息技術(shù),體育教學(xué),教...[閱讀全文]
- 時(shí)間:2021-09-28 09:56:49現(xiàn)代教育技術(shù)融入低年級(jí)識(shí)字教學(xué)的策略研究
- 摘要:識(shí)字教學(xué)是第一學(xué)段(1-2年級(jí))的教學(xué)重點(diǎn)。低年級(jí)兒童具有活潑好動(dòng)的特點(diǎn),因此,教學(xué)中要注意結(jié)合兒童特點(diǎn),采用現(xiàn)代教育技術(shù)以直觀形象的教學(xué)手段,積極調(diào)動(dòng)學(xué)生...[閱讀全文]
- 時(shí)間:2021-09-27 09:42:27中學(xué)生心理健康教育策略的有效性研究
- 摘要:近年來(lái),我國(guó)中學(xué)生的心理健康教育問(wèn)題面臨著嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。在當(dāng)前的教育體制改革下,中學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力不斷增加,一些不良事件頻頻發(fā)生。教師及家長(zhǎng)愈來(lái)愈重視中學(xué)生的心理...[閱讀全文]
- 時(shí)間:2021-09-27 09:41:16基于現(xiàn)代教育視角下的小學(xué)德育管理對(duì)策探究
- 摘要:現(xiàn)代教育更注重培養(yǎng)學(xué)生的德育理念,而傳統(tǒng)的教學(xué)形式過(guò)于僵化無(wú)法適應(yīng)現(xiàn)代理念需求,運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)方式是時(shí)代發(fā)展的需要。文章以具體案例引入,分析鄉(xiāng)村學(xué)校在德育管理上...[閱讀全文]
- 時(shí)間:2021-09-27 09:39:03中小學(xué)生音樂(lè)審美心理發(fā)展的階段特點(diǎn)及影響因素
- 【摘要】中小學(xué)生在各個(gè)階段的成長(zhǎng)特點(diǎn)不同,心理發(fā)展特點(diǎn)也不盡相同,各個(gè)階段開(kāi)展中小學(xué)音樂(lè)教育會(huì)對(duì)學(xué)生審美心理發(fā)展產(chǎn)生差異化的影響,因此要結(jié)合中小學(xué)音樂(lè)教育的實(shí)際情...[閱讀全文]
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