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時(shí)間:2021-09-14 09:54:29“三維四階”新師承模式在中醫(yī)學(xué)本科教育中的應(yīng)用
摘要：在加快推進(jìn)中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展的新形勢(shì)下，高等中醫(yī)藥院校如何培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)人才，成為廣大中醫(yī)藥教育者需要思考、探索的重要課題。在新形勢(shì)下，探索本科階段中醫(yī)學(xué)專業(yè)院校教育...[閱讀全文]
時(shí)間:2021-09-14 09:52:31新時(shí)代中醫(yī)藥國(guó)際教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的思考
【摘要】文章分析了發(fā)展中醫(yī)藥國(guó)際教育和標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)對(duì)中醫(yī)藥海外傳播的重要意義，結(jié)合世界衛(wèi)生組織與世界中醫(yī)藥學(xué)會(huì)聯(lián)合會(huì)教育委員會(huì)相關(guān)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的建設(shè)情況，提出標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)...[閱讀全文]
時(shí)間:2021-09-14 09:46:13新師承人才培養(yǎng)模式下中醫(yī)學(xué)生的學(xué)業(yè)情緒研究
摘要：目的在新醫(yī)科背景下，對(duì)新師承中醫(yī)人才培養(yǎng)路徑下中醫(yī)學(xué)生的學(xué)業(yè)情緒進(jìn)行考察。方法使用大學(xué)生一般學(xué)業(yè)情緒問(wèn)卷對(duì)長(zhǎng)春中醫(yī)藥大學(xué)2018級(jí)中醫(yī)專業(yè)學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，以獨(dú)立...[閱讀全文]
時(shí)間:2021-09-13 10:18:52名老中醫(yī)對(duì)中醫(yī)本科教育的推動(dòng)作用
摘要：名老中醫(yī)既是醫(yī)學(xué)衛(wèi)生事業(yè)一線的戰(zhàn)士，也是培養(yǎng)優(yōu)秀中醫(yī)人才的良師。在特色社會(huì)主義新時(shí)代，中醫(yī)藥高等教育也要面向現(xiàn)代化，進(jìn)行必要的改革，其中提高中醫(yī)本科教育水平...[閱讀全文]
時(shí)間:2021-09-11 10:53:23中醫(yī)藥文化對(duì)高職中醫(yī)教育的作用探討
［摘要］先對(duì)中醫(yī)藥文化自身的內(nèi)涵及特點(diǎn)進(jìn)行概述，而后重點(diǎn)分析中醫(yī)藥文化對(duì)高職中醫(yī)教育的作用，最后探討中醫(yī)藥文化與高職中醫(yī)教育的結(jié)合方式，為相關(guān)研究人員提供參考。...[閱讀全文]
時(shí)間:2021-09-11 10:46:41新疫情下中醫(yī)課程“經(jīng)典引導(dǎo)啟發(fā)式”教學(xué)改革探討
摘要:2020年上半年新冠肺炎疫情期間,利用現(xiàn)代數(shù)據(jù)化網(wǎng)絡(luò)教學(xué)形式,通過(guò)淺談《傷寒論》疫病思想指導(dǎo)下中醫(yī)護(hù)治新冠肺炎專題教學(xué),嘗試將經(jīng)典《傷寒論》中關(guān)于中醫(yī)藥防治外感疫病的...[閱讀全文]
時(shí)間:2021-09-11 10:36:29新醫(yī)科背景下中醫(yī)思維培養(yǎng)的探索與思考
［摘要］通過(guò)分析中醫(yī)思維的內(nèi)涵、中醫(yī)思維培養(yǎng)中存在的問(wèn)題、中醫(yī)思維培養(yǎng)路徑的思考3個(gè)方面，構(gòu)建了新醫(yī)科背景下中醫(yī)思維內(nèi)涵3+2的學(xué)科交叉新模式，提出跨學(xué)科教學(xué)內(nèi)容整合、...[閱讀全文]
時(shí)間:2021-09-11 10:35:06新時(shí)期新形勢(shì)下中醫(yī)教育改革的思考
摘要:回顧1949年以來(lái)中醫(yī)教育的發(fā)展歷程，提出中醫(yī)臨床思維能力培養(yǎng)和多學(xué)科交叉是中醫(yī)高層次、復(fù)合型人才培養(yǎng)的決定因素。認(rèn)為:應(yīng)對(duì)新時(shí)期的中醫(yī)教育改革，要強(qiáng)化頂層設(shè)計(jì);明確...[閱讀全文]
時(shí)間:2021-09-11 10:27:46中醫(yī)藥教育中美國(guó)際合作分析與平臺(tái)構(gòu)建
【摘要】中醫(yī)影響力的提升推動(dòng)中醫(yī)教育國(guó)際合作的蓬勃發(fā)展。加州大學(xué)洛杉磯分校(UniversityofCalifornia，LosAngeles，UCLA)東西醫(yī)學(xué)中心(CenterforEast－WestMedicine，CEWM)與中美兩國(guó)中醫(yī)藥機(jī)構(gòu)保...[閱讀全文]
時(shí)間:2021-09-09 10:15:06后疫情時(shí)代醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)線上教育的改革探索
摘要：為響應(yīng)教育部停課不停教、停課不停學(xué)的倡導(dǎo)，后疫情時(shí)代的線上教育已逐漸成為不可或缺的教育模式。結(jié)合醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)的專業(yè)特點(diǎn)，充分利用好線上教學(xué)的契機(jī)，不斷深化醫(yī)學(xué)檢...[閱讀全文]
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