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時(shí)間:2021-09-25 10:14:46努力創(chuàng)建現(xiàn)代臨床護(hù)理帶教管理模式
摘要：為提高臨床護(hù)理教育水平,我院借鑒國(guó)外90年代先進(jìn)教育管理模式,對(duì)臨床護(hù)理帶教管理模式進(jìn)行了探索嘗試,具體包括:醫(yī)院護(hù)理教育組織管理體系的建設(shè)、教育部的設(shè)立、臨床教育...[閱讀全文]
時(shí)間:2021-09-25 10:12:10“慕課”形式在中醫(yī)腫瘤學(xué)教學(xué)中的探索
【摘要】腫瘤治療的日新月異，而對(duì)中醫(yī)腫瘤專業(yè)醫(yī)生的需要越來(lái)越大。隨著臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)教育培養(yǎng)模式的不斷規(guī)范，中醫(yī)腫瘤學(xué)專業(yè)醫(yī)生在雙規(guī)合一的培養(yǎng)體系中，對(duì)于本專業(yè)知識(shí)的...[閱讀全文]
時(shí)間:2021-09-25 09:56:51“產(chǎn)學(xué)研”一體化對(duì)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)人才培養(yǎng)的研究
【摘要】醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)是一門實(shí)踐性較強(qiáng)的學(xué)科。在對(duì)臨床疾病的診斷和治療過(guò)程中，臨床檢驗(yàn)起著非常重要作用。社會(huì)的飛速發(fā)展和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的快速進(jìn)步也推動(dòng)了醫(yī)學(xué)的快速發(fā)展...[閱讀全文]
時(shí)間:2021-09-24 09:54:06基于OSCE的高等中醫(yī)院校針灸學(xué)教學(xué)實(shí)踐
摘要：客觀結(jié)構(gòu)化臨床考試（Objectivestructuredclinicalexamination，OSCE）是高等中醫(yī)院校針灸學(xué)的一種創(chuàng)新考試模式，其創(chuàng)新點(diǎn)在于設(shè)定核心標(biāo)準(zhǔn)化病人（Standardizedpatient，SP）。采用該模式，...[閱讀全文]
時(shí)間:2021-09-24 09:45:44高等醫(yī)學(xué)院校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生就業(yè)問(wèn)題探索
摘要：針對(duì)高等醫(yī)學(xué)院校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生就業(yè)難的問(wèn)題，分析其存在的原因，提出解決的辦法，從幫助學(xué)生認(rèn)清就業(yè)形勢(shì)，樹立正確就業(yè)觀念，加大對(duì)貧困生的資助力度，做好推薦工...[閱讀全文]
時(shí)間:2021-09-24 09:40:05臨床護(hù)理課程教學(xué)方法的探討
摘要：通過(guò)分析現(xiàn)代護(hù)理合格護(hù)理人才的需求現(xiàn)狀和護(hù)理教學(xué)現(xiàn)狀?對(duì)臨床護(hù)理課程的教學(xué)方法進(jìn)行了探討?嘗試實(shí)施自行擬定的七步法（即臨床病案導(dǎo)入、查找資料、小組討論、學(xué)生匯...[閱讀全文]
時(shí)間:2021-09-23 09:55:28澳大利亞中醫(yī)藥教育現(xiàn)狀及對(duì)中醫(yī)藥國(guó)際化傳播的思考
摘要：隨著一帶一路倡議的深入發(fā)展，目前中醫(yī)藥在海外傳播較廣，其中，澳大利亞對(duì)于中醫(yī)藥立法較早，是全球中醫(yī)藥交流發(fā)展及中醫(yī)藥高等教育較成熟的之一。通過(guò)比較分析澳大利...[閱讀全文]
時(shí)間:2021-09-22 10:04:56試述現(xiàn)代針灸教育模式的形成
［摘要］以院校教育為主是我國(guó)現(xiàn)代針灸人才培養(yǎng)的主要模式。本文主要梳理建國(guó)初期以中醫(yī)進(jìn)修學(xué)校、西學(xué)中培訓(xùn)班為主的針灸教育模式，向規(guī)范化院校教育模式的轉(zhuǎn)變，借以呈現(xiàn)現(xiàn)...[閱讀全文]
時(shí)間:2021-09-15 10:37:01從新型冠狀病毒肺炎疫情談中醫(yī)的科學(xué)性、困境及未來(lái)
【摘要】2019年新型冠狀病毒肺炎（COVID-19）疫情暴發(fā)，中醫(yī)同西醫(yī)在抗擊疫情中發(fā)揮了巨大作用。然而盡管如此，中醫(yī)學(xué)仍受民眾質(zhì)疑。面對(duì)質(zhì)疑，本文提出中醫(yī)學(xué)是一門專門治病的科...[閱讀全文]
時(shí)間:2021-09-15 10:20:33Mini－CEX在中醫(yī)教育中應(yīng)用效果的Meta分析
摘要:目的通過(guò)Meta分析評(píng)價(jià)迷你臨床演練評(píng)量(Mini－clinicalevaluationexercise，Mini－CEX)在中醫(yī)教育中的應(yīng)用效果。方法計(jì)算機(jī)檢索CBM生物醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)、CNKI、維普、萬(wàn)方、PubMed、Cochrane圖...[閱讀全文]
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