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當(dāng)前位置:職稱那點(diǎn)事教育職稱論文
時(shí)間:2021-01-16 09:17:16淺談農(nóng)村中小學(xué)德育管理的現(xiàn)狀和建議
【摘 要】本文是針對(duì)仁和區(qū)農(nóng)村中小學(xué)整體性德育構(gòu)建體制的分析和總結(jié)?????????????????????????????。在采用問卷調(diào)查、走訪、座談等形式下,對(duì)...[閱讀全文]
時(shí)間:2021-01-16 09:09:41高中語文古詩詞鑒賞教學(xué)
【摘 要】古詩詞是我國古老的文學(xué)表現(xiàn)形式,高中語文教材古詩詞占據(jù)了一定分量的教學(xué)比重,通過對(duì)優(yōu)秀經(jīng)典的古詩詞進(jìn)行精講,可以使學(xué)生充分領(lǐng)略我國博大精深的歷史,陶冶學(xué)生...[閱讀全文]
時(shí)間:2021-01-16 09:09:23大學(xué)英語教材的中國文化缺失現(xiàn)象及對(duì)策
【摘 要】隨著全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展一體化,大學(xué)英語教材的設(shè)計(jì)必須跟上時(shí)代的潮流,滿足培養(yǎng)跨文化交際人才的需求?????????????????????????????。本文...[閱讀全文]
時(shí)間:2021-01-16 09:09:10淺析如何提高高中物理教學(xué)有效性
【摘 要】隨著教育改革的不斷深入,教學(xué)有效性的表現(xiàn)不再僅僅是學(xué)生的學(xué)科成績,能力的培養(yǎng)更是重要的外在表現(xiàn),基于這一點(diǎn),教師要注重教學(xué)形式的革新,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生的...[閱讀全文]
時(shí)間:2021-01-16 09:08:55基于民族地區(qū)幼兒園游戲化教學(xué)的若干思考
【摘 要】當(dāng)下,全國的幼兒教育事業(yè)均處于快速發(fā)展階段,少數(shù)民族地區(qū)的幼兒園辦學(xué)質(zhì)量也在提高,從教者們響應(yīng)號(hào)召,紛紛開始對(duì)游戲化教學(xué)展開了研究????????????...[閱讀全文]
時(shí)間:2021-01-15 10:20:22淺談小學(xué)語文作文教學(xué)
【摘 要】作文是語文的一個(gè)重要組成部分,是小學(xué)語文教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn),同時(shí)作文也是學(xué)生閱讀量和文學(xué)涵養(yǎng)的體現(xiàn),是學(xué)生對(duì)生活的思考與態(tài)度????????????????...[閱讀全文]
時(shí)間:2021-01-15 10:16:08小學(xué)語文游戲教學(xué)法的應(yīng)用
【摘 要】游戲教學(xué)法是指教師在教學(xué)過程中,將教學(xué)內(nèi)容以游戲的方式進(jìn)行講解和滲透,讓學(xué)生在游戲中掌握學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn),最終提升學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量的方法???????????...[閱讀全文]
時(shí)間:2021-01-15 10:10:52關(guān)于營造高中地理課堂氛圍的思考
【摘 要】隨著新課程改革的持續(xù)推進(jìn),以生為本的教學(xué)理念深入人心?????????????????????????????。新時(shí)代的高中生獨(dú)立自我,個(gè)性突出,傳統(tǒng)教學(xué)...[閱讀全文]
時(shí)間:2021-01-15 10:07:35高中體育與健康教學(xué)中“運(yùn)動(dòng)自覺”意識(shí)的有效建構(gòu)
【摘 要】體育與健康課程是普通高中階段學(xué)科課程體系中的重要組成部分,對(duì)實(shí)現(xiàn)立德樹人根本任務(wù)、達(dá)成學(xué)生全面發(fā)展具有獨(dú)特的功能和價(jià)值??????????????????...[閱讀全文]
時(shí)間:2021-01-15 10:03:24淺析合作學(xué)習(xí)在初中物理教學(xué)中的運(yùn)用研究
【摘 要】在傳統(tǒng)教學(xué)中,教師對(duì)于學(xué)生的教學(xué),往往都是直接將知識(shí)灌輸給學(xué)生,學(xué)生處于被動(dòng)狀態(tài),教師也沒有重視學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)??????????????????????...[閱讀全文]
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