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當(dāng)前位置:職稱那點(diǎn)事教育職稱論文
時間:2021-02-07 09:03:19提升教師自身素養(yǎng)打造高效課堂策略
內(nèi)容摘要:提升教師自身素養(yǎng)打造高效課堂策略,應(yīng)該教師樹立正確教學(xué)理念,研讀教材、教法,開展教學(xué)反思,實(shí)現(xiàn)和諧師生關(guān)系,進(jìn)行平等對話,提高課堂教學(xué)效率???????...[閱讀全文]
時間:2021-02-07 09:01:07任務(wù)型教學(xué)在中職院校語文教學(xué)中的應(yīng)用
內(nèi)容摘要:培養(yǎng)學(xué)生扎實(shí)的語言技能,是中職院校語文教學(xué)的重要任務(wù)?????????????????????????????。任務(wù)型教學(xué)是一種新型的教學(xué)模式,對于語言...[閱讀全文]
時間:2021-02-07 08:58:26理工院校大學(xué)語文課程設(shè)置研究
內(nèi)容摘要:理工院校需對學(xué)生文化素質(zhì)教育形成新的思考,并科學(xué)開展語文教學(xué)活動?????????????????????????????。教育工作者通過科學(xué)設(shè)置大學(xué)語...[閱讀全文]
時間:2021-02-07 08:56:23教師的隱喻及其身份轉(zhuǎn)換
內(nèi)容摘要:政治與文化傳統(tǒng)賦予了教師多重隱喻?????????????????????????????。然而隨著信息時代的到來、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展及民眾思想觀念的變遷,...[閱讀全文]
時間:2021-02-07 08:53:48語文教學(xué)中的合作學(xué)習(xí)教學(xué)組織策略探析
內(nèi)容摘要:合作學(xué)習(xí)的概念興起于美國,是當(dāng)代重要的教育理論之一?????????????????????????????。隨著我國新時期語文課程改革的推進(jìn)和核心素養(yǎng)...[閱讀全文]
時間:2021-02-07 08:51:56《中國近現(xiàn)代史綱要》研究性課堂構(gòu)建
內(nèi)容摘要:研究性課堂自身的特性及教育成效,為《中國近現(xiàn)代史綱要》研究性課堂建設(shè)提供契機(jī)?????????????????????????????。促進(jìn)《中國近現(xiàn)代...[閱讀全文]
時間:2021-02-07 08:48:45高中語文學(xué)業(yè)質(zhì)量水平體系的構(gòu)建與應(yīng)用
內(nèi)容摘要:學(xué)科核心素養(yǎng)是學(xué)業(yè)質(zhì)量水平的依據(jù),語文學(xué)科的核心素養(yǎng)語言構(gòu)建與運(yùn)用、思維發(fā)展與提升、審美鑒賞與創(chuàng)造、文化傳承與理解在學(xué)業(yè)質(zhì)量水平中體現(xiàn)在四個層級五個水平...[閱讀全文]
時間:2021-02-07 08:46:06漢語國際教育專業(yè)寫作概論課程教學(xué)思想創(chuàng)設(shè)
內(nèi)容摘要:《寫作概論》是漢語國際教育專業(yè)本科生所修的重要課程,其思政教學(xué)具有重要意義?????????????????????????????。在設(shè)計思政元素融入...[閱讀全文]
時間:2021-02-06 10:49:09東莞東坑木魚歌的校園教育傳承初探
內(nèi)容摘要:東坑木魚歌又稱摸魚歌,屬彈詞類曲藝曲種,是以口語相傳進(jìn)行說唱敘述的民間表演形式,該形式具有娛樂大眾和教化百姓的功能???????????????????...[閱讀全文]
時間:2021-02-06 10:47:06語文教師范背范寫具有多重教育效應(yīng)
內(nèi)容摘要:語文教師能順利背誦名篇佳作,能示范性寫出各種體裁文章,必將產(chǎn)生四個有利于等多重教育效應(yīng),即:有利于充分展示語文教師的學(xué)養(yǎng)魅力,有利于發(fā)揮名篇佳作的熏陶效...[閱讀全文]
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