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當(dāng)前位置:職稱那點事教育職稱論文
時間:2021-03-31 08:57:51漢語普通話兒童英語詞匯閱讀的影響因素
提要:本研究通過對76名小學(xué)四、五年級漢語兒童進行英語詞匯閱讀測驗、語音意識測驗、假詞譯碼測驗以及基本認知能力測驗,考察漢語普通話兒童英語詞匯閱讀的影響因素。研究...[閱讀全文]
時間:2021-03-27 10:38:01學(xué)術(shù)論文退修的理性處理方式——基于編輯的視角
摘要:學(xué)術(shù)論文從被期刊接受到最終刊出,一般會經(jīng)過退修階段?????????????????????????????。面對退修論文,作者須認真對待,理性處理????...[閱讀全文]
時間:2021-03-23 09:59:31大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊化指導(dǎo)模式在應(yīng)用型高校的運用
【摘要】當(dāng)前,應(yīng)用型高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育面臨創(chuàng)業(yè)理論基礎(chǔ)不完善、實踐環(huán)境不足、教師業(yè)務(wù)能力不夠全面等現(xiàn)狀,構(gòu)建大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊化指導(dǎo)模式極有必要和意義???????...[閱讀全文]
時間:2021-03-22 09:40:09論馮友蘭的孟學(xué)觀
[摘要]《孟子》作為先秦諸子時代的儒家經(jīng)典,歷代學(xué)者對它的注疏、解讀不勝枚舉?????????????????????????????。大致來說,從東漢趙岐為《孟...[閱讀全文]
時間:2021-03-22 09:38:25論洪謙對馮友蘭“新理學(xué)”的批評
[摘要]馮友蘭新理學(xué)體系的哲學(xué)方法論包括正的方法與負的方法,其中正的方法是邏輯分析方法。馮友蘭試圖突破維也納學(xué)派對傳統(tǒng)形而上學(xué)的批評而重新建立形而上學(xué),其哲學(xué)立場...[閱讀全文]
時間:2021-03-22 09:36:31性別視角下的公共空間思考及對大學(xué)公民教育的啟示
[摘要]近年來,伴隨著社會生產(chǎn)力的快速發(fā)展和人民生活水平的日益提高,我國公共空間的建設(shè)也逐步提升,但是人民日益增長的美好生活的需要同傳統(tǒng)型的公共空間狀況之間仍存在...[閱讀全文]
時間:2021-03-18 09:17:33新形勢下藏區(qū)防止宗教極端勢力滲透對策的思考
摘 要: 藏區(qū)的穩(wěn)定對新形勢下我國社會的和諧穩(wěn)定,推動社會、經(jīng)濟、文化的發(fā)展具有重要的意義?????????????????????????????。由于藏區(qū)所處地...[閱讀全文]
時間:2021-03-18 08:57:34新時代青年價值觀培育研究
摘 要: 新時代青年價值觀培育時代契機與問題并存,要堅持方向性、主體性、融入性、長期性原則,通過更新觀念、開展多種形式培育活動、增強青年的主體性、創(chuàng)新青年價值觀培育...[閱讀全文]
時間:2021-03-15 09:59:37新形勢下的高校統(tǒng)一戰(zhàn)線宣傳工作
[摘要]高校是黨的意識形態(tài)工作的重要領(lǐng)域,其穩(wěn)定和諧直接關(guān)系著社會穩(wěn)定與體制平穩(wěn)?????????????????????????????。本文從高校統(tǒng)一戰(zhàn)線宣傳工...[閱讀全文]
時間:2021-03-15 09:13:44淺談《中國圖書館分類法》編號方法
【摘要】在高校圖書館,《中國圖書館分類法》(以下簡稱《中圖法》)有著最廣泛的應(yīng)用?????????????????????????????。作為高校圖書館編目工作...[閱讀全文]
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