當(dāng)前位置:職稱那點事》醫(yī)學(xué)職稱論文
- 時間:2019-12-05 09:56:48基于職稱框架下的護(hù)士崗位管理的實踐與探討
- 摘要:探討對醫(yī)院護(hù)士實行基于職稱框架下的崗位管理。方法:完善各級護(hù)士崗位職責(zé),定崗定編,建立各級職稱業(yè)績量化考核標(biāo)準(zhǔn),并嚴(yán)格考核。結(jié)果:實施后護(hù)士的離職率、申請調(diào)崗...[閱讀全文]
- 時間:2019-12-03 09:25:49“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高職畜牧獸醫(yī)類專業(yè)建設(shè)的思考
- 摘 要:互聯(lián)網(wǎng)+促進(jìn)現(xiàn)代畜牧業(yè)智慧化發(fā)展,同時對畜牧獸醫(yī)類專業(yè)人才素質(zhì)能力提出更高要求, 從專業(yè)跨界整合、校企合作制定專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和課程標(biāo)準(zhǔn)、構(gòu)建專兼結(jié)合的教育教學(xué)團隊...[閱讀全文]
- 時間:2019-12-03 09:24:44北京市某區(qū)二級醫(yī)院中級職稱護(hù)理人員工作現(xiàn)狀調(diào)查
- [摘要]目的:調(diào)查北京市某區(qū)二級醫(yī)院中級職稱護(hù)理人員的工作現(xiàn)狀。方法:隨機選取北京市某區(qū)5家二級醫(yī)院的138名中級職稱護(hù)理人員,采用自行設(shè)計的調(diào)查問卷對其工作現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查...[閱讀全文]
- 時間:2019-12-03 09:24:33不同職稱的臨床內(nèi)科護(hù)士工作壓力源的分析
- 摘要:[目的]探討不同職稱護(hù)士的工作壓力源是否存在差異。[方法]采用護(hù)士工作壓力源量表對三所省級醫(yī)院的內(nèi)科護(hù)士進(jìn)行問卷測試,分析不同職稱護(hù)士的工作壓力的影響。[結(jié)果]不同的...[閱讀全文]
- 時間:2019-12-03 09:24:18處方書寫質(zhì)量與技術(shù)職稱關(guān)系評價
- 摘要目的:評價處方管理辦法(試行)(簡稱辦法)實施后處方質(zhì)量與技術(shù)職稱之間的關(guān)系。方法:按辦法的內(nèi)容和要求,以鄰近4個社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站為對象,分別對不同技術(shù)職稱醫(yī)師開寫的6358張?zhí)?..[閱讀全文]
- 時間:2019-12-03 09:23:39高級職稱護(hù)理人員職業(yè)高原現(xiàn)狀及其對工作滿意度、工作績效的影響研究
- 【摘要】目的探討高級職稱護(hù)理人員職業(yè)高原現(xiàn)狀,并分析職業(yè)高原對工作滿意度及工作績效的影響。方法采用職業(yè)高原問卷、明尼蘇達(dá)滿意度問卷、工作績效量表對136名高級職稱護(hù)理...[閱讀全文]
- 時間:2019-12-03 09:23:23分層級目標(biāo)培訓(xùn)對不同技術(shù)職稱護(hù)理人員心理資本影響研究
- 【摘要】目的:探討分層級目標(biāo)培訓(xùn)對不同技術(shù)職稱護(hù)理人員心理資本影響作用,旨在為提高護(hù)士職業(yè)素養(yǎng)以及護(hù)理人力資源管理提供理論參考。方法:以整群分層抽樣方法,隨機抽取...[閱讀全文]
- 時間:2019-11-14 09:30:17丹參根不同組織部位丹參酮類成分分布的拉曼光譜研究
- 摘要:采用拉曼光譜法對藥用植物丹參根鮮樣不同組織部位進(jìn)行原位檢測,以考察丹參酮類成分在丹參根中不同組織上的分布。結(jié)果表明:丹參酮IIA標(biāo)準(zhǔn)品在1668、1620、1579、1535、1479c...[閱讀全文]
- 時間:2019-11-08 09:31:32術(shù)后護(hù)理在精神病患者行無抽搐電休克中的應(yīng)用
- 摘要: 以探究術(shù)后護(hù)理在精神病患者行無抽搐電休克中的應(yīng)用為目的,擇取 2017 年 8 月2018 年 9 月某院行無抽搐電休克治療的 82 例患者為研究對象,并將其隨機分為 A 組( 給予常規(guī)術(shù)后護(hù)...[閱讀全文]
- 時間:2019-11-07 09:16:36應(yīng)用文寫作主體心理因素分析
- 摘 要: 文章寫作與人的心理活動有著極深的關(guān)系,應(yīng)用文寫作作為重要分支也是人的各種心理活動所產(chǎn)生形成的一個過程,這就是主體的各種心理因素發(fā)揮作用。應(yīng)用文寫作過程中,不...[閱讀全文]
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