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當(dāng)前位置：職稱那點(diǎn)事》教育職稱論文
時(shí)間:2021-02-27 09:31:41中學(xué)地理教學(xué)中滲透環(huán)境教育的實(shí)踐與探索
【摘 要】環(huán)境教育是基礎(chǔ)教育的主要內(nèi)容之一，更是素質(zhì)教育的重要組成部分?????????????????????????????。在初中地理教學(xué)中滲透環(huán)境教育，可有...[閱讀全文]
時(shí)間:2021-02-27 09:29:42初中英語(yǔ)詞匯教學(xué)探究
【摘 要】英語(yǔ)詞匯是英語(yǔ)教學(xué)的基礎(chǔ)，學(xué)生的聽說讀寫都離不開它?????????????????????????????。詞匯教學(xué)有章可循，亦大有門道????????...[閱讀全文]
時(shí)間:2021-02-27 09:27:25初中英語(yǔ)教師提高閱讀課教學(xué)能力的途徑探究
【摘 要】閱讀教學(xué)在初中英語(yǔ)教學(xué)中占有重要地位?????????????????????????????。英語(yǔ)閱讀教學(xué)的主要目的是教給學(xué)生正確的閱讀方法、閱讀技巧，...[閱讀全文]
時(shí)間:2021-02-27 09:25:51多樣化教學(xué)提升學(xué)生地理綜合素養(yǎng)的策略研究
【摘 要】進(jìn)入高中后，地理學(xué)科的學(xué)習(xí)內(nèi)容更加系統(tǒng)與全面，尤其對(duì)于文科學(xué)生來(lái)說，其是重要的學(xué)習(xí)科目?????????????????????????????。高三年級(jí)...[閱讀全文]
時(shí)間:2021-02-27 09:23:44巧借先學(xué)后教 構(gòu)建高中地理高效課堂
【摘 要】傳統(tǒng)教學(xué)模式以教師為中心，在一定程度上不利于學(xué)生的全面發(fā)展?????????????????????????????。學(xué)生是教學(xué)活動(dòng)的對(duì)象，教師在教學(xué)中應(yīng)...[閱讀全文]
時(shí)間:2021-02-27 09:19:35歷史圖片在初中歷史教學(xué)中的應(yīng)用探析
【摘 要】隨著新課改的深入推進(jìn)，歷史圖片在中學(xué)歷史教學(xué)中的作用越來(lái)越明顯，但由于受傳統(tǒng)教學(xué)方法的影響，歷史圖片的應(yīng)用仍然存在很多問題????????????????...[閱讀全文]
時(shí)間:2021-02-26 09:53:12培智高年級(jí)段轉(zhuǎn)銜教育校本課程建設(shè)的實(shí)踐探究
[摘 要]為滿足高年級(jí)段智障學(xué)生轉(zhuǎn)銜教育的需求，甘肅省平?jīng)鍪刑厥饨逃龑W(xué)校以社會(huì)適應(yīng)為目標(biāo)，以生活質(zhì)量為導(dǎo)向，構(gòu)建以居家生活、社區(qū)生活和職業(yè)生活為核心，以社交、休閑、自...[閱讀全文]
時(shí)間:2021-02-26 09:51:27項(xiàng)目式學(xué)習(xí)下小學(xué)生數(shù)學(xué)問題解決能力提高的實(shí)踐探析
[摘 要]基于項(xiàng)目式學(xué)習(xí)視角，探討數(shù)學(xué)問題解決的內(nèi)在邏輯意蘊(yùn)，并提出通過優(yōu)化教學(xué)理念、樹立正確的師生觀、以項(xiàng)目為載體，構(gòu)建學(xué)習(xí)共同體、優(yōu)化合作分組以及評(píng)價(jià)理念等策略，...[閱讀全文]
時(shí)間:2021-02-26 09:49:05高一學(xué)生文言文學(xué)習(xí)現(xiàn)狀調(diào)查研究——以廣東省Z市E中學(xué)為例
[摘 要]本研究通過問卷調(diào)查的形式了解了學(xué)生在日常文言文學(xué)習(xí)中存在的薄弱環(huán)節(jié)及學(xué)習(xí)需求，并從入學(xué)前測(cè)、教師備課、專題學(xué)習(xí)的構(gòu)建及課后作業(yè)等方面探討了針對(duì)教學(xué)的改進(jìn)策略...[閱讀全文]
時(shí)間:2021-02-26 09:40:41高中生研究性學(xué)習(xí)的再認(rèn)識(shí)
[摘 要]高中生研究性學(xué)習(xí)作為第八次課程改革新列綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的重要組成部分，是課程改革的亮點(diǎn)，其目的是為了增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，這是我國(guó)傳統(tǒng)...[閱讀全文]
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