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當(dāng)前位置：職稱那點(diǎn)事》教育職稱論文
時(shí)間:2021-03-02 09:46:53“操作 討論 發(fā)現(xiàn)”引領(lǐng)閱讀教學(xué)微探
【摘 要】課堂教學(xué)是提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的主要渠道?????????????????????????????。在課堂教學(xué)中，教師和學(xué)生不應(yīng)是演員和觀眾的關(guān)系，應(yīng)是導(dǎo)游和...[閱讀全文]
時(shí)間:2021-03-02 09:43:53巧用多媒體軟件 打破課堂沉默局面——以江蘇牛津3B U7 On the farm 第三課時(shí)為例
【摘 要】三年級(jí)是小學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)折階段，這一階段學(xué)生的思維水平正從具象思維向抽象思維過渡，其認(rèn)識(shí)水平和欣賞水準(zhǔn)提高了，而英語(yǔ)學(xué)習(xí)的目的不再停留在低年級(jí)時(shí)表面的熱鬧...[閱讀全文]
時(shí)間:2021-03-02 09:41:02享受識(shí)字之樂 感悟閱讀之趣——淺談小學(xué)低年級(jí)識(shí)字與閱讀教學(xué)
【摘 要】漢字作為一種表意文字，其字形符號(hào)形象、直觀，體現(xiàn)了以意賦形，以行寫意的造字規(guī)律?????????????????????????????。大量識(shí)字是閱讀之...[閱讀全文]
時(shí)間:2021-03-02 09:40:51把握課程實(shí)踐性特點(diǎn) 提升學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)
【摘 要】要想提升學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，重要的是把握語(yǔ)文課程的實(shí)踐性特點(diǎn)，做到從理念上精準(zhǔn)定位，堅(jiān)持本體教學(xué)，突出語(yǔ)文實(shí)踐的理念；在實(shí)際教學(xué)中放手，加強(qiáng)三個(gè)維度的積累，突...[閱讀全文]
時(shí)間:2021-03-02 09:40:33走出小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的困境
【摘 要】隨著我國(guó)教育工作的不斷發(fā)展，小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的開展也變得越來越重要?????????????????????????????。對(duì)于一個(gè)語(yǔ)文教師來說，要想把語(yǔ)文...[閱讀全文]
時(shí)間:2021-03-02 09:40:21小學(xué)高段作文謀篇布局的寫作指導(dǎo)探討
【摘 要】寫作是學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的綜合體現(xiàn)?????????????????????????????。謀篇布局，作為決定習(xí)作形式好壞的重要習(xí)作意識(shí)，其重要性常常被教師和...[閱讀全文]
時(shí)間:2021-03-02 09:39:51大概念下小學(xué)音樂教學(xué)的思考與嘗試
大概念下小學(xué)音樂教學(xué)的思考與嘗試 【摘 要】大概念是近幾十年里被受教育界關(guān)注的教學(xué)思想?????????????????????????????。大概念教學(xué)所傳遞的...[閱讀全文]
時(shí)間:2021-03-01 09:49:16談小學(xué)語(yǔ)文閱讀與寫作教學(xué)的有效整合
【摘 要】讀寫能力的培養(yǎng)是小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的重點(diǎn)，同時(shí)學(xué)生讀寫能力的提升也是一個(gè)緩慢的過程?????????????????????????????。因而在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)...[閱讀全文]
時(shí)間:2021-03-01 09:47:02妙筆生花 生動(dòng)寫作——小學(xué)語(yǔ)文寫作教學(xué)策略探索
【摘 要】寫作教學(xué)是語(yǔ)文教學(xué)的重要組成部分，寫作能力的高低也是評(píng)判學(xué)生語(yǔ)文綜合素養(yǎng)的關(guān)鍵指標(biāo)之一?????????????????????????????。而要寫出...[閱讀全文]
時(shí)間:2021-03-01 09:32:42班級(jí)日記在建設(shè)良好班集體中的價(jià)值體現(xiàn)
【摘 要】班級(jí)日記是記錄學(xué)生在校期間的個(gè)人行為、學(xué)習(xí)情況、生活習(xí)慣以及教師教學(xué)成果的記事簿，是班主任深入了解學(xué)生、全面掌握學(xué)生學(xué)習(xí)與生活動(dòng)態(tài)信息以及建設(shè)良好班集體的...[閱讀全文]
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