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當(dāng)前位置：職稱那點事》教育職稱論文
時間:2020-10-10 10:10:52淺析小學(xué)科學(xué)學(xué)科學(xué)習(xí)中核心素養(yǎng)能力培養(yǎng)
摘要：小學(xué)科學(xué)教育是認(rèn)識大自然，喜歡大自然，提升學(xué)生認(rèn)知能力的關(guān)鍵，也是其他學(xué)科的基礎(chǔ)，在新課程背景下，核心素養(yǎng)的培養(yǎng)是提升科學(xué)學(xué)習(xí)成績的有效方式，而在小學(xué)義務(wù)教...[閱讀全文]
時間:2020-10-10 10:00:35思維導(dǎo)圖在初中英語閱讀教學(xué)中的運用
摘要：英語已經(jīng)成為拓展學(xué)生學(xué)習(xí)范圍的一種重要的語言方式。在小學(xué)階段,英語的學(xué)習(xí)就已經(jīng)開始了，初中是學(xué)生英語學(xué)習(xí)的重要轉(zhuǎn)折期。初中階段的英語難度會有所增加，更加偏重于...[閱讀全文]
時間:2020-10-10 09:50:32微課的初中信息技術(shù)課程教學(xué)設(shè)計策略研究
摘要：時代的發(fā)展進(jìn)步，推動了信息化社會的不斷發(fā)展，信息技術(shù)對社會的影響越來越深刻。在教育教學(xué)領(lǐng)域，學(xué)校教育理念也因信息技術(shù)發(fā)生了極大的改變，各種新型的教學(xué)方式應(yīng)用...[閱讀全文]
時間:2020-10-10 09:47:40中學(xué)教師師德師風(fēng)建設(shè)芻議
摘要：近年來，教師隊伍中極少數(shù)人師德師風(fēng)欠缺，不僅損壞了作為一個教育工作者本應(yīng)有的形象，還給學(xué)校的整個教學(xué)工作帶來了不好的影響，究其原因，有市場經(jīng)濟帶來的負(fù)面效應(yīng)...[閱讀全文]
時間:2020-10-09 16:26:23信息技術(shù),讓小學(xué)語文教學(xué)更精彩
摘要：傳統(tǒng)小學(xué)語文教師的教學(xué)理念過于傳統(tǒng)，在課堂中通常將課文內(nèi)容作為主體，學(xué)生處于一種被動學(xué)習(xí)的狀態(tài)。同時，教師在語文課堂中教學(xué)方式單一枯燥，不能有效的激發(fā)學(xué)生語...[閱讀全文]
時間:2020-10-09 16:00:27現(xiàn)行高中語文教材文言文選文的研究
摘要：文言文是以古漢語文雅的口語為基礎(chǔ)的書面形式。在中國古代的歷史長河中，語言的口語變化非常大，可是文言文卻保持相近的格式。文言文能讓不同語言使用者筆談，是一種具...[閱讀全文]
時間:2020-10-09 15:48:56小學(xué)語文教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的閱讀創(chuàng)造力
摘要：小學(xué)這個階段是兒童思維發(fā)展以及成型的一個十分重要轉(zhuǎn)變階段。所以，小學(xué)語文教學(xué)在教育行業(yè)中占據(jù)著十分重要的地位和作用。閱讀教學(xué)更是小學(xué)語文教學(xué)中的重要構(gòu)成部分...[閱讀全文]
時間:2020-10-09 09:57:27新時代背景下高中班主任班級文化建設(shè)措施探究
摘要：新時代教育發(fā)展呈現(xiàn)出多元化、寬領(lǐng)域、泛層次的特點。在高中教育階段，班主任工作至關(guān)重要。教育改革潮流風(fēng)云涌動。那么，對于班級管理和班級建設(shè)的工作也錯綜復(fù)雜。在...[閱讀全文]
時間:2020-09-30 10:09:16談小學(xué)英語課外閱讀能力培養(yǎng)的策略
摘要：在小學(xué)英語教學(xué)中，要探索培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀能力的策略，教師應(yīng)重視對英語課外閱讀材料的選擇，同時教會學(xué)生閱讀方法，使他們形成良好的閱讀習(xí)慣，激發(fā)和保持課外閱讀的...[閱讀全文]
時間:2020-09-30 10:06:37小學(xué)語文作文教學(xué)的訓(xùn)練要點研究
摘要：為了確保作文教學(xué)能夠取得較為顯著的成效，小學(xué)語文教師必須要利用各種有效的渠道和方式了解學(xué)生的作文問題，然后根據(jù)學(xué)生的具體情況對其進(jìn)行針對性的引導(dǎo)和指導(dǎo)，利用...[閱讀全文]
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