- 時間:2020-10-26 10:59:13高中生地理核心素養(yǎng)培養(yǎng)研究
- 摘要:當(dāng)今,由于我國科技的進步和社會的不斷發(fā)展,對于教育這一方面也產(chǎn)生了新的要求,自從我國教育改革以來,對于高中地理的教學(xué)有了更高的要求,不僅要求老師要改善自己的...[閱讀全文]
- 時間:2020-10-26 10:51:49新課程初中語文教學(xué)中的情感教育
- 摘要:新課程初中語文教學(xué),通過情感教育來引導(dǎo)學(xué)生形成健康的品德和良好的修養(yǎng)是主要目的。語文教師應(yīng)是情感教育的設(shè)計師、遷移者,教師應(yīng)運用情感教育的方法,把傳授知識和...[閱讀全文]
- 時間:2020-10-24 10:26:24小學(xué)班主任德育工作的有效途徑
- 摘要:德育教育對學(xué)生的成長和發(fā)展起著重要作用。對小學(xué)生進行德育教育是在為社會主義精神文明建設(shè)奠定基礎(chǔ)。新時代對人才素質(zhì)的培養(yǎng)要求是既要會教書又要會育人。因此,小學(xué)...[閱讀全文]
- 時間:2020-10-24 10:08:21探索家園社區(qū)共育教育模式,促進幼兒發(fā)展
- 摘要:家園社區(qū)共育即家庭、幼兒園、社區(qū)共同完成對孩子的教育,是現(xiàn)代社會對幼兒教育提出的新的要求,也是實現(xiàn)幼兒教育目標(biāo)的重要渠道,從家長資源、教師資源、社區(qū)資源三方...[閱讀全文]
- 時間:2020-10-24 10:00:24小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)與多媒體技術(shù)的和諧融合
- 摘要:小學(xué)教學(xué)作為小學(xué)課程的一個很重要的部分,它可以對培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力起到很大的促進作用。在多媒體技術(shù)得到廣泛的應(yīng)用之前,老師們只能使用語言和簡單的道具來開...[閱讀全文]
- 時間:2020-10-24 09:52:52高中生物遺傳與變異教學(xué)的常見問題探究
- 摘要:隨著教育改革的不斷深入,面對新課標(biāo)改革,對于學(xué)生也提出了更高的要求。生物學(xué)科是高中教學(xué)的重要組成部分,也是一門比較復(fù)雜的學(xué)科。尤其是遺傳與變異知識點,更是生...[閱讀全文]
- 時間:2020-10-23 10:24:05提高信息技術(shù)課堂效率的策略研究
- 摘要:在傳統(tǒng)的信息技術(shù)課堂教學(xué)中,教師是絕對的中心,學(xué)生被動接受學(xué)習(xí),從而忽略了學(xué)生自我探究,終身學(xué)習(xí)的發(fā)展要求,以至于出現(xiàn)教師教得辛苦,學(xué)生學(xué)得痛苦的兩難境地。...[閱讀全文]
- 時間:2020-10-23 09:35:51新課標(biāo)下高中化學(xué)探究式教學(xué)的實踐探索
- 摘要:隨著新課標(biāo)的改革,傳統(tǒng)的教學(xué)方式已經(jīng)不能滿足人們對學(xué)生的要求,而探究式的教學(xué)方式越來越受到人們的重視。探究式教學(xué)有助于學(xué)生思維的鍛煉,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析...[閱讀全文]
- 時間:2020-10-23 09:33:43微課在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 摘要:隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展,我國的信息技術(shù)也在不斷的完善,信息技術(shù)廣泛應(yīng)用在各個領(lǐng)域中,并發(fā)揮著獨特的作用。在新課改背景下,我國教學(xué)模式出現(xiàn)了許多改革與創(chuàng)新,在...[閱讀全文]
- 時間:2020-10-23 08:58:40論高中數(shù)學(xué)思維障礙的成因及其突破方法
- 摘要:高中數(shù)學(xué)的主要體現(xiàn)在于學(xué)生有關(guān)數(shù)學(xué)思維的構(gòu)建,數(shù)學(xué)思維的構(gòu)建有利于高中生進一步學(xué)習(xí)高中數(shù)學(xué)知識。然而實際教學(xué)過程中,數(shù)學(xué)思維的構(gòu)建往往存在很大的障礙,本文將...[閱讀全文]
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