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當(dāng)前位置:職稱那點(diǎn)事教育職稱論文
時(shí)間:2019-12-17 10:10:47小學(xué)中高段語文單元分層作業(yè)設(shè)計(jì)與實(shí)踐研究
【摘要】小學(xué)中高段語文單元分層作業(yè)能夠更好地滿足教學(xué)的實(shí)際需求,讓教師能夠更為準(zhǔn)確地掌握學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)情況,便于下一步教學(xué)的更好進(jìn)行???????????????...[閱讀全文]
時(shí)間:2019-12-17 10:01:43談小學(xué)語文故事教學(xué)的方法
【摘要】小學(xué)語文課堂教學(xué)的故事化,符合小學(xué)生的年齡和心理特點(diǎn),是學(xué)生感興趣的教育形式,是教師必要的教學(xué)手段,能化深?yuàn)W抽象于簡(jiǎn)單形象之中,充分有效地提高課堂教學(xué)效率...[閱讀全文]
時(shí)間:2019-12-16 10:20:08幼兒園室內(nèi)墻面環(huán)境創(chuàng)設(shè)調(diào)查的思考
摘要:幼兒園室內(nèi)墻面環(huán)境作為一種隱性課程,對(duì)幼兒發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。文章通過實(shí)地觀察及訪談對(duì)A市七所幼兒園室內(nèi)墻面環(huán)境創(chuàng)設(shè)進(jìn)行調(diào)查。發(fā)現(xiàn)這些園所存在教師對(duì)環(huán)境創(chuàng)...[閱讀全文]
時(shí)間:2019-12-16 10:13:20初中科學(xué)中滲透生活環(huán)境教育的方法
摘要:環(huán)境保護(hù)是現(xiàn)在全球都在關(guān)注的一個(gè)大問題,教育問題也是世界上最最關(guān)注的問題,將教育問題與環(huán)境保護(hù)問題結(jié)合在一起,可以大大提高全國(guó)人民環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。國(guó)家也在越...[閱讀全文]
時(shí)間:2019-12-16 10:10:05幼兒園環(huán)境教育的現(xiàn)狀
摘要:環(huán)境教育應(yīng)從娃娃抓起,與國(guó)外比較,我國(guó)幼兒園環(huán)境教育起步較晚,幼兒教師的環(huán)境素質(zhì)及環(huán)境教育水平較為低下。本文借鑒國(guó)外先進(jìn)的幼兒園環(huán)境教育經(jīng)驗(yàn),就提升幼兒教師...[閱讀全文]
時(shí)間:2019-12-16 10:05:41小學(xué)美術(shù)教學(xué)環(huán)境教育研究
摘要: 本文結(jié)合當(dāng)下熱門的環(huán)境教育課題,分析了小學(xué)美術(shù)教學(xué)中實(shí)施環(huán)境教育的目標(biāo)體系和教學(xué)方法,最后研究了小學(xué)美術(shù)教學(xué)中實(shí)施環(huán)境教育的評(píng)價(jià)體系的實(shí)現(xiàn)。 關(guān)鍵詞: 小學(xué)美...[閱讀全文]
時(shí)間:2019-12-16 10:01:30中學(xué)物理教學(xué)中環(huán)境教育初探
摘要:在環(huán)境日益惡化的今天,作為教師應(yīng)當(dāng)把環(huán)境保護(hù)的意識(shí)在教育活動(dòng)中不斷體現(xiàn),讓作為未來社會(huì)的棟梁們從小就有環(huán)保意識(shí),從生活的點(diǎn)滴做起,從日常的學(xué)習(xí)中得到教育。...[閱讀全文]
時(shí)間:2019-12-16 09:57:47環(huán)境教育在幼師生物教學(xué)的融入
【摘要】當(dāng)環(huán)境問題日益成為制約我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)建設(shè)的因素后,提升包括職業(yè)院校學(xué)生在內(nèi)的全體公民的環(huán)境意識(shí)、增強(qiáng)環(huán)保能力可謂具有重大的現(xiàn)實(shí)和歷史意義。探究有效的方...[閱讀全文]
時(shí)間:2019-12-16 09:54:07中小學(xué)環(huán)境教育反思及發(fā)展策略探析
【摘要】環(huán)境教育在近年來得到越來越多的關(guān)注,環(huán)境教育是環(huán)境保護(hù)的基礎(chǔ)性工作,滲透于學(xué)校教學(xué)中。在當(dāng)前中小學(xué)教學(xué)發(fā)展中,環(huán)境教育存在著一些問題,如缺乏專業(yè)的教材與課...[閱讀全文]
時(shí)間:2019-12-13 09:24:30探究中小學(xué)教師職稱評(píng)定對(duì)學(xué)校管理的影響及對(duì)策
摘要:隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的物質(zhì)文化需求越來越豐富,中小學(xué)教師也不例外。他們?cè)诼殬I(yè)上獲取待遇的途徑主要是職稱晉級(jí),教師職稱評(píng)定就成為影...[閱讀全文]
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