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時(shí)間:2019-12-11 09:32:09論我國(guó)公立高校教師職稱(chēng)評(píng)審權(quán)的公法規(guī)制
摘 要：當(dāng)前，在高等教育領(lǐng)域放 管 服改革逐步深化的宏觀(guān)政策引導(dǎo)下，政府對(duì)公立高校教師職稱(chēng)評(píng)審的 審批式管理開(kāi)始被質(zhì)量導(dǎo)向的監(jiān) 管 式 治 理取 代。據(jù) 此，公立高校教師職稱(chēng)評(píng)...[閱讀全文]
時(shí)間:2019-12-11 09:24:04教育敘事研究：農(nóng)村中學(xué)教師職稱(chēng)評(píng)定問(wèn)題再審視
摘要：在我國(guó)確立并廣泛推行中小學(xué)教師評(píng)聘制度，有利于調(diào)動(dòng)中小學(xué)教師工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，有利于我國(guó)教育事業(yè)的持續(xù)發(fā)展。但在現(xiàn)實(shí)中，中學(xué)教師職稱(chēng)評(píng)定依然存在...[閱讀全文]
時(shí)間:2019-12-09 10:02:34談小學(xué)音樂(lè)中的人文教育滲透
【摘要】傳統(tǒng)的小學(xué)音樂(lè)課堂中，教師多注重藝術(shù)的熏陶、唱歌技巧的滲透，而忽視了音樂(lè)人文性的一面?????????????????????????????。為此，本文...[閱讀全文]
時(shí)間:2019-12-09 10:00:24新課改下高中政治核心素養(yǎng)的培養(yǎng)
【摘要】政治學(xué)科的內(nèi)容是極富時(shí)代氣息的，與社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步有著密不可分的聯(lián)系，可以說(shuō)政治本就源自于復(fù)雜的社會(huì)生活之中????????????????????????...[閱讀全文]
時(shí)間:2019-12-09 09:58:13生本教育下小學(xué)數(shù)學(xué)小組合作教學(xué)探究
【摘要】生本理念是在小學(xué)教育工作中常見(jiàn)的教學(xué)理念，是指以學(xué)生為本，圍繞學(xué)生制定教學(xué)計(jì)劃?????????????????????????????。這一理念教學(xué)效果...[閱讀全文]
時(shí)間:2019-12-09 09:55:56淺談小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用題教學(xué)
【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用題教學(xué)是提升學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題能力的基礎(chǔ)，通過(guò)規(guī)范審題提升學(xué)生對(duì)題意的解讀能力，小學(xué)應(yīng)用題教學(xué)不僅可以鍛煉學(xué)生的審題意識(shí)，還可以培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能...[閱讀全文]
時(shí)間:2019-12-09 09:53:07初中化學(xué)教學(xué)與社會(huì)實(shí)踐結(jié)合的策略
【摘要】現(xiàn)階段，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展迅速，現(xiàn)代化建設(shè)的發(fā)展也有了很大的改善?????????????????????????????。課堂教學(xué)模式創(chuàng)新已成為教師日常教學(xué)...[閱讀全文]
時(shí)間:2019-12-09 09:33:33淺析現(xiàn)代教育信息技術(shù)與高校數(shù)學(xué)教學(xué)的整合方法
摘要：近年來(lái)，信息技術(shù)已經(jīng)在人們的日常生活以及社會(huì)的生產(chǎn)中得到了廣泛的應(yīng)用，信息技術(shù)已經(jīng)越來(lái)越受到人們的重視。在這種背景下，信息技術(shù)與教育教學(xué)的優(yōu)化整合，也是教育...[閱讀全文]
時(shí)間:2019-12-09 09:10:54職稱(chēng)評(píng)審權(quán)下放后地方高校職評(píng)中凸顯出的問(wèn)題及其影響
摘要：職稱(chēng)評(píng)審根本價(jià)值導(dǎo)向，一是建立公開(kāi)公平的學(xué)術(shù)環(huán)境，二是形成正確的價(jià)值引導(dǎo)，建立教師本位下的高校的發(fā)展觀(guān)。職評(píng)權(quán)力下放后，在缺乏民主意識(shí)和公平制度制約下，必然...[閱讀全文]
時(shí)間:2019-12-06 09:57:19教師職稱(chēng)評(píng)審改革的師陪價(jià)值及創(chuàng)新思路
【摘要】教師評(píng)審制度一直都是高等院校教師隊(duì)伍建設(shè)和管理工作的一項(xiàng)重要制度。我國(guó)舊有的職稱(chēng)評(píng)審制度是在特定的歷史時(shí)期下形成的,在最初管理制度發(fā)育不成熟以及教師人才緊缺...[閱讀全文]
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