正當時......

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時間:2020-05-13 09:16:11初中語文教學中如何營造良好的課堂氛圍研究
【摘要】課堂氛圍是指課堂教學過程中所表現(xiàn)出來的公共情緒狀態(tài),它是課堂教學能否順利進行的一個重要因素。在初中語文課堂教學中,營造良好的課堂氛圍能有效地提高初中語文課...[閱讀全文]
時間:2020-05-12 10:44:31思維導圖在小學英語閱讀教學中的應用
摘 要:閱讀教學中的重要組成部分。但是,怎么樣有效地在小學高年級開展英語閱讀教學對一線英語教師來說是一個難題。本文將通過思維導圖運用到小學高年級英語閱讀教學的實踐這...[閱讀全文]
時間:2020-05-12 10:41:52小學英語教學應用“情景體驗式教學模式”的分析
摘要:近年來,隨著素質教育的不斷深入,小學課程改革也在不斷進行,英語教育的新模式走入人們的視野,英語越來越受到人們的重視。然而,傳統(tǒng)的英語教學模式已經難以滿足現(xiàn)在...[閱讀全文]
時間:2020-05-12 10:39:42合作學習理念下的小學英語教學設計
摘要:合作學習是一種基于生本思想的全新教學理念,具體指教師將學生進行合理分組,然后鼓勵學生通過團隊配合的方式完成相關的學習任務,全面提高學生的學習效能。在小學階段...[閱讀全文]
時間:2020-05-12 10:36:41初中英語課堂教學中詞匯教學實踐與探討
摘要:詞匯教學是初中英語教學的重要內容,因為英語詞匯既是組詞造句的基礎,而且也是編寫英語作文的核心。并且,為了可以適應初中生的學習需求,教師可以從教學階段和教學方...[閱讀全文]
時間:2020-05-12 10:33:56自然拼讀法在中小學英語教學中的應用
摘 要:中小學生(特別是農村)英語基礎較薄弱,學習英語相對困難,自然拼讀法能發(fā)揮其優(yōu)勢,提高英語教學質量。 關鍵詞:自然拼讀法;中小學英語教學 自然拼讀教學法是目前國際上...[閱讀全文]
時間:2020-05-12 10:11:17中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入藝體學科教學的路徑與策略研究
摘要:本文從四個層面分析中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在小學藝體學科教學中滲透和融入的路徑,即兩者融合的價值、原則、策略以及當下投入使用的藝體學科教材中傳統(tǒng)文化體現(xiàn)。希望能為我...[閱讀全文]
時間:2020-05-12 10:10:52初中英語創(chuàng)新型作業(yè)布置研究
摘要:英語是一門語言,語言最主要的功能就是交流和表達,初中英語學科作業(yè)有多種分類,有書面作業(yè)和口頭作業(yè),有聽說作業(yè)、閱讀作業(yè)和寫作作業(yè),有抄寫、默寫、背誦作業(yè),有...[閱讀全文]
時間:2020-05-12 09:55:23關于小學統(tǒng)編教材設計理念下中年段群文閱讀教學探究
摘要:隨著時代在進步,國家越來越重視學生的閱讀能力培養(yǎng)。而群文閱讀則是近幾年開始被逐漸廣泛應用于教學的行列中。這是一種新穎的教學方式,能夠有效的幫助學生提高閱讀的...[閱讀全文]
時間:2020-05-11 09:18:12二語習得中的語用失誤分析及對策概述
摘要:隨著社會的發(fā)展和時代的變革,可以發(fā)現(xiàn)二語習得已經成為一項獨立而重要的學科,二語習得主要是強調學生要具備出色的語言技能和口語表達能力,從而為今后的學習和成長奠...[閱讀全文]
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