- 時間:2020-01-16 10:22:11高三學生情緒智力與學業(yè)自我效能感的關系研究
- 摘 要：為了研究高三學生情緒智力與學業(yè)自我效能感的關系，隨機抽取貴州省銅仁地區(qū)某縣有效高三學生 182 名，用情緒智力量表和學業(yè)自我效能感量表測其情緒智力和學業(yè)自我效能感...[閱讀全文]
- 時間:2020-01-16 10:18:08高三學生性別和學習計劃對學習倦怠的影響
- 〔摘要〕本研究旨在探討高三學生的性別和學習計劃對學習倦怠感的影響，為高三學生的心理調適工作提供科學依據。采用中學生學習倦怠問卷和自編學習計劃調查量表，對中山市某市...[閱讀全文]
- 時間:2020-01-16 10:14:33高三學生學習倦怠分析與對策
- 摘 要： 普通高中教育的承上啟下性使得普通高中學業(yè)備受各界關注，尤其高中三年級學生的學習更是如此。 高三年級學生學習倦怠較為常見，它是高三年級學生所處教育環(huán)境中各項因...[閱讀全文]
- 時間:2020-01-16 10:11:25高三學生壓力應對方式的調查與分析
- 摘 要：采用問卷對 193 名高三學生的壓力應對方式進行調查。結果顯示，高三學生主要采用問題解決(0.650.22)、求助(0.510.24)的應對方式。高三學生在應對方式各因子上男女差異不顯著(...[閱讀全文]
- 時間:2020-01-16 10:07:57高三學生怎樣才能學好地理
- 摘要：與高一高二不同，高三地理的重點在于復習，內容包括高一高二的所有知識，知識跨度大、要求高，高考對地理的要求不僅有書本中的知識，還考查了學生地理知識在社會問題中...[閱讀全文]
- 時間:2020-01-16 10:04:41高三英語詞匯復習課教學策略的實踐探究
- 摘 要：詞匯是英語教學和學習的基礎 , 對于高中英語學習和運用來說 , 有著極其重要的作用 . 不難發(fā)現 , 在高考中的英語考試中 , 無論是聽力、閱讀理解、短文改錯、完形填空還是寫作...[閱讀全文]
- 時間:2020-01-15 10:58:32高三物理教學的３個著力點
- 摘 要：當前高三物理教學在以下方面存在明顯不 足，第 一，學生的物理閱讀能力較低，綜 合 文 字、圖 表、圖 像的能力不強;第二，學生頭腦中物理學的知識圖譜零碎，缺乏清晰的邏...[閱讀全文]
- 時間:2020-01-15 10:54:48高三物理學習方法初探
- 在物理學習上有很大的困擾，與初中物理相比，高中物理學習內容更加廣泛，也更加細致，跨越性很大，很多同學難以掌握物理學科的學習技巧。筆者在高中物理的學習中發(fā)現，物理并...[閱讀全文]
- 時間:2020-01-15 10:50:15高三年級學生心理健康狀況與人格特征關系的調查研究
- 【摘 要】 本文利用癥狀自評量表(SCL)-90、卡特爾 16 項人格因素量表(16PF)量表，通過對高三學生心理健康狀況和人格特征的調查，來探究高三學生心理健康狀況及其與人格特征之間的關...[閱讀全文]
- 時間:2020-01-15 10:46:27轉變教學方式優(yōu)化小學數學課堂教學
- 摘要】為了適應教育改革與發(fā)展的新形勢,構建面向21世紀小學數學教學的新體系,我們對大量小學數學課堂教學進行了深入地分析研究,發(fā)現大部分課堂教學還沒有跳出傳統的教學模式,不...[閱讀全文]
