正當時......

學(xué)術(shù)咨詢服務(wù)
時間:2020-01-09 10:24:32初三數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)階段如何提高數(shù)學(xué)成績
摘要：如果一定要給學(xué)生們初中的學(xué)習(xí)效果找一個評定的標準，那么無疑是一年一度初中向高中階段過渡的中考，每年這個時候不管是學(xué)生、家長、教師還是學(xué)校都予以了高度的重視。...[閱讀全文]
時間:2020-01-09 10:20:48初中數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的提高
摘 要：隨著社會的飛速發(fā)展，人們對教育的要求逐漸提高，傳統(tǒng)的教學(xué)模式已不能完全滿足當今的教育需求。近年來，新課程標準更加注重數(shù)學(xué)教學(xué)有效性的提高。因此，在日后的教學(xué)...[閱讀全文]
時間:2020-01-09 10:16:29初中數(shù)學(xué)教學(xué)中開放題教學(xué)法的應(yīng)用研究
摘 要：隨著近年來素質(zhì)教育理念的不斷深入，初中數(shù)學(xué)教學(xué)更加提倡通過加強對數(shù)學(xué)開放題的教學(xué)，激發(fā)學(xué)生的好奇心與積極性，以使學(xué)生的知識面和思維能力得到擴展。對此，初中數(shù)...[閱讀全文]
時間:2020-01-09 10:13:02初中數(shù)學(xué)課堂有效教學(xué)的實現(xiàn)及意義探尋
摘 要：初中數(shù)學(xué)作為一門基礎(chǔ)性課程，教師只有在課堂教學(xué)過程中積極開展教學(xué)，摒棄傳統(tǒng)教學(xué)方式，創(chuàng)新現(xiàn)代化教育教學(xué)，在課堂上創(chuàng)設(shè)更貼近學(xué)生生活的教學(xué)情境，對學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)...[閱讀全文]
時間:2020-01-09 10:01:53初中英語“目標—評價—教學(xué)一致性”的實現(xiàn)路徑
摘要：目標一評價一教學(xué)一致性，即基于課程標準和真實學(xué)情確定具體的教學(xué)目標、基于具體的教學(xué)目標設(shè)計具體的評價任務(wù)、基于具體的教學(xué)目標和具體的評價任務(wù)設(shè)計具體的教學(xué)環(huán)...[閱讀全文]
時間:2020-01-09 09:55:22初中英語“導(dǎo)學(xué)案”的設(shè)計與應(yīng)用
[摘要]將學(xué)案導(dǎo)學(xué)運用于初中英語課堂教學(xué)之中，是新課改對教學(xué)的要求。它能使學(xué)生的主體性得到充分體現(xiàn)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，提高其自主學(xué)習(xí)的能力以及合理地處理人際關(guān)系...[閱讀全文]
時間:2020-01-09 09:53:47初中英語超市式作業(yè)設(shè)計探析
[摘要]超市式作業(yè)是指教師布置的作業(yè)猶如去超市購物，學(xué)生根據(jù)自己的興趣、水平到作業(yè)超市里各取所需，選擇適合自己的、有能力完成的作業(yè)。初中英語超市式作業(yè)設(shè)計為動口類作...[閱讀全文]
時間:2020-01-08 10:12:07“導(dǎo)學(xué)互動”教學(xué)模式對初中數(shù)學(xué)教學(xué)的分析
摘要：隨著新課改的不斷推進，其對于初中數(shù)學(xué)教學(xué)提出了新的要求。在實際的初中數(shù)學(xué)教學(xué)過程中，教師需要改善傳統(tǒng)的教學(xué)方法，將導(dǎo)學(xué)互動教學(xué)模式應(yīng)用于初中數(shù)學(xué)課堂中，提高...[閱讀全文]
時間:2020-01-08 10:09:16比較思維在初三數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)中的幾個應(yīng)用
【摘 要】 在緊張的初三數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)中，提高課堂教學(xué)效率是初三數(shù)學(xué)后期教學(xué)工作的重中之重。在課堂教學(xué)中適時運用比較思維，既能幫助學(xué)生更好、更快、更系統(tǒng)地掌握數(shù)學(xué)知識，...[閱讀全文]
時間:2020-01-08 10:06:48初三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的探索與嘗試
摘 要:眾所周知,初三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)時間緊、任務(wù)重、要求高,考查的是多種數(shù)學(xué)思想和方法的綜合運用,那么如何在有限時間內(nèi)提高復(fù)習(xí)質(zhì)量和效率是每個老師面臨的一道難題.針對這個問題...[閱讀全文]
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